Margaret Atwood en la Academia española: temas, enfoques y evolución crítica

Resumen

Este artículo revisa exhaustivamente la recepción académica de Margaret Atwood en España durante los últimos cuarenta años. Desde el comienzo de los estudios literarios canadienses en España en los años ochenta, Atwood ha sido una figura clave; más de 200 trabajos académicos
versan sobre ella y su obra. Inicialmente, la investigación se centró en el posmodernismo, feminismo e identidad canadiense, liderada por un grupo de jóvenes investigadoras. Actualmente, estos enfoques se han ampliado para incluir temas como sus distopías, la intertextualidad y la representación de estructuras de poder. El interés por su obra se ha intensificado tras la adaptación televisiva de The Handmaid’s Tale, lo que ha generado análisis transmedia o audiovisuales auspiciados por un mayor compromiso con cuestiones sociopolíticas contemporáneas, como la ecocrítica, el poshumanismo y el discurso feminista.