Mompó Sarrió, María Teresa, and Francisco José Botija Botija. 2015. “Methodological And Organizational Implications In The Use Of New Technologies In Education: A Practical Vision In A High School”. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación Y Práctica Educativa, no. 26 (October): 197-209. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/73.