Ibarrola-García, S., & Iriarte Redín, C. (2017). Desarrollo de las competencias emocional y sociomoral a través de la mediación escolar entre iguales en educación secundaria. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, 27, 9-27. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/43