Guerra Antequera, Jorge, y Francisco Ignacio Revuelta Domínguez. 2017. «Visión y tratamiento educativo de los roles masculino y femenino desde el punto de vista de los videojugadores: Tecnologías emergentes favorecedoras de la igualdad de género». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, n.º 28 (octubre): 145-63. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/22.