Guerra Antequera, Jorge, y Francisco Ignacio Revuelta Domínguez. «Visión y tratamiento educativo de los roles masculino y femenino desde el punto de vista de los videojugadores: Tecnologías emergentes favorecedoras de la igualdad de género». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, no. 28 (octubre 9, 2017): 145–163. Accedido noviembre 11, 2026. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/22.