Díaz Muñoz, Rocío, y Sergio Estévez Rojas. «Flipped Classroom: una experiencia con estudiantes universitarios». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, no. 34 (abril 10, 2021): 95–107. Accedido noviembre 11, 2026. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/5001.