Mompó Sarrió, María Teresa, y Francisco José Botija Botija. «Implicaciones metodológicas y organizativas en la utilización de las nuevas tecnologías en la enseñanza: Una visión práctica en un instituto de educación secundaria». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, no. 26 (octubre 20, 2015): 197–209. Accedido noviembre 11, 2026. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/73.