Sistemas de información aplicados a la gestión de Recursos Humanos
(Curso Académico 2020 - 2021)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 235741107
  • Centro: Escuela de Doctorado y Estudios de Postgrado
  • Lugar de impartición: Facultad de Derecho
  • Titulación: Máster Universitario en Dirección de Recursos Humanos
  • Plan de Estudios: 2014 (publicado en 14-02-2014)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Organización de Empresas
  • Curso: 1
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 3,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos para cursar la asignatura
Ninguno
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: ZENONA EUTROPIA GONZALEZ APONCIO

General:
Nombre:
ZENONA EUTROPIA
Apellido:
GONZALEZ APONCIO
Departamento:
Dirección de Empresas e Historia Económica
Área de conocimiento:
Organización de Empresas
Grupo:
Único
Contacto:
Teléfono 1:
922317060
Teléfono 2:
Correo electrónico:
zaponcio@ull.es
Correo alternativo:
zaponcio@ull.edu.es
web:
Ver web del docente
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 11:00 14:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 2 Despacho nº6 del módulo 1 del Departamento de Dirección de Empresas e Historia Económica, 2º piso.
Todo el cuatrimestre Jueves 11:00 14:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 2 Despacho nº6 del módulo 1 del Departamento de Dirección de Empresas e Historia Económica, 2º piso.
Observaciones: Las tutorías son virtuales a través de la herramienta Google Meet y el correo electrónico. Cuando sea imposible por esta vía, se dará cita previa para una tutoría presencial individual.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 10:00 12:00 - - -
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:00 14:00 - - -
Observaciones: Las tutorías son virtuales. Se utiliza tanto Google Meet a través del aula virtual como el correo electrónico. Para las tutorías con Google Meet se ha de solicitar cita previa por correo electrónico. Cuando sea imposible por estas dos vías, se dará cita previa para una tutoría presencial individual.
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Básico
  • Perfil profesional: Dirección de Recursos Humanos
5. Competencias

Competencias Generales

  • CG3 - Elaborar juicios de valor sobre conceptos e ideas novedosas sobre la dirección estratégica de recursos humanos
  • CG6 - Transferir a los compañeros, la comunidad académica, y la sociedad en general aspectos de su área de especialización en la dirección y gestión de recursos humanos.
  • CG8 - Formular juicios de valor a partir de información sobre la estrategia empresarial vinculados a la aplicación en la estrategia de la función de recursos humanos.

Competencias Básicas

  • CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

Competencias Específicas

  • CE1 - Gestionar herramientas de planificación estratégica adecuadas a cada contexto de toma de decisiones.
  • CE3 - Aplicar las teorías relevantes en el campo de la dirección estratégica de recursos humanos y aplicarlas al estudio de problemas concretos relacionados con este campo de estudio
  • CE6 - Aplicar los principios y políticas de la gestión de la diversidad en la dirección de recursos humanos.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

- Profesor/a: Zenona González Aponcio
1. Sistemas de información empresariales
• Conceptos fundamentales
• Tipos de sistemas de información
• Los sistemas de información en el área de recursos humanos
2. Aplicaciones de las TIC a la gestión de RR.HH.
• Aplicaciones de gestión integrada
• La intranet como instrumento de gestión de RR.HH.
• E-learning
3. Recursos humanos 2.0
• Redes sociales
• Herramientas de colaboración online

Actividades a desarrollar en otro idioma

7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

La metodología de enseñanza-aprendizaje de la asignatura es activa, flexible y colaborativa. Las clases teóricas son clases magistrales y las clases prácticas se desarrollan aplicando la metodología del aprendizaje basado en proyectos. Además, estas actividades formativas se apoyan en el aula virtual de la asignatura.

En caso de presencialidad adaptada, el desarrollo de las clases se adaptará a las instrucciones que emita la Universidad de La Laguna para hacer frente a la situación sanitaria.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 15,00 0,00 15,0 [CE3], [CG8], [CG6], [CG3]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 7,50 0,00 7,5 [CE6], [CE1], [CB10], [CB9], [CB8], [CG8], [CG6]
Realización de trabajos (individual/grupal) 2,00 8,00 10,0 [CE6], [CE3], [CE1], [CB10], [CB9], [CB8], [CG8], [CG6]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 15,00 15,0 [CE3]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 7,50 7,5 [CE1]
Preparación de exámenes 0,00 9,50 9,5 [CE3], [CG8]
Realización de exámenes 2,50 0,00 2,5 [CE3]
Asistencia a tutorías 3,00 0,00 3,0 [CE6], [CE3], [CE1], [CG8], [CG6], [CG3]
Actividades de docencia virtual 0,00 5,00 5,0 [CE3], [CG8]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

logo biblio
(Disponible en Biblioteca)
De Pablos, C, López-Hermoso, J.J.., Martín-Romo S. y Medina, S. (2019): Organización y transformación de los sistemas de información en la empresa 4 ª ed. ESIC Editorial.

Laudon, J.P. y Laudon, K.C. (2016): Sistemas de información gerencial 14ED, Pearson Educacion, México.

Bibliografía complementaria

logo biblio
(Disponible en Biblioteca)
Fugini,M., Maggiolini, P., Vallès, R.S. y Pagani, D. (2018): Sistemas y tecnologías de la información en las organizaciones. Ediciones Pirámide.
 

Otros recursos

A través del aula virtual de la asignatura se pone a disposición del alumnado un conjunto de recursos especializados para mantener actualizados en todo momento los contenidos y añadirles valor.

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

La consecución de los objetivos de aprendizaje se valorará de acuerdo con los siguientes criterios:
Evaluación continua:
1. Proyecto grupal (50%): consiste en proponer un proyecto de sistema de información empresarial que se completa con una presentación y exposición oral. Se considera superado cuando se obtenga una puntuación de 5 sobre 10 y se asista, como mínimo, al 80% de las clases. Cuando la nota obtenida sea superior a 5 sobre 10, dicha nota se mantendrá durante el curso académico en que se obtiene.

El profesorado tendrá en cuenta la participación activa y todos los trabajos prácticos que se puedan realizar para la evaluación continua.

2. Prueba objetiva (50%): tiene lugar el último día de clase y consiste en un cuestionario tipo test de opción múltiple. Se considera superada cuando se obtenga una puntuación de 5 sobre 10.

La calificación final de la asignatura en este caso será la suma de ambas calificaciones. El alumnado que no asista a la prueba objetiva será calificado en acta con un “No presentado”.

EVALUACIÓN ÚNICA: coincide con las convocatorias oficiales y puede acogerse a ella el alumnado que no hubiera superado la evaluación continua, no la hubiera hecho o hubiera renunciado a ella. Se realizan las siguientes pruebas relativas a los contenidos de la asignatura y diseñadas en correspondencia con las de la evaluación continua, con el objetivo de garantizar que el alumnado ha adquirido las competencias y los resultados de aprendizaje previstos:
1. Prueba objetiva (50%): consiste en responder a un cuestionario tipo test de opción múltiple. Se considera superada cuando se obtenga una puntuación de 5 sobre 10.
2. Proyecto individual (50%): consiste en, a partir del planteamiento de un caso, dar respuesta a una serie de preguntas sobre el plan de sistemas de información adecuado. Se considera superada cuando se obtenga una puntuación de 5 sobre 10.
La calificación final de la asignatura en este caso será la suma de las calificaciones de la prueba objetiva y del proyecto individual. El alumnado que no asista a la prueba objetiva será calificado en acta con un “No presentado”.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CE3], [CG3] Cuestionario tipo test de opción múltiple sobre los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura. 50,00 %
Trabajos y proyectos [CE6], [CE3], [CE1], [CB10], [CB9], [CB8], [CG8], [CG6] Participación activa, contenidos y presentación de los distintos trabajos realizados. 50,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Se espera que el alumno/a complete de forma adecuada el aprendizaje de las competencias indicadas en la fundamentación teórica de los contenidos de la materia y aprenda el conocimiento aportado desde los Sistemas de Información de Recursos Humanos para una mejor cualificación profesional a la hora de abordar las Necesidades Educativas Específicas.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La distribución de las actividades por semana es orientativa, ya que pueden sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Tema 1 Presentación de la asignatura.
Exposición sobre los sistemas de información
empresariales.		 2.00 3.00 5.00
Semana 2: Tema 1 Exposición sobre los sistemas de información
empresariales.		 2.00 3.00 5.00
Semana 3: Tema 1 Exposición sobre los sistemas de información
empresariales.		 2.00 3.00 5.00
Semana 4: Tema 1 Exposición sobre los sistemas de información
empresariales.		 2.00 3.00 5.00
Semana 5: Tema 1 Exposición sobre los sistemas de información
empresariales.		 2.00 3.00 5.00
Semana 6: Tema 2 Exposición sobre las aplicaciones de las TIC a la gestión de los RRHH. 2.00 3.00 5.00
Semana 7: Tema 2 Exposición sobre las aplicaciones de las TIC a la gestión de los RRHH. 2.00 3.00 5.00
Semana 8: Tema 2 Exposición sobre las aplicaciones de las TIC a la gestión de los RRHH. 2.00 3.00 5.00
Semana 9: Tema 2 Exposición sobre las aplicaciones de las TIC a la gestión de los RRHH. 2.00 3.00 5.00
Semana 10: Tema 2 Exposición sobre las aplicaciones de las TIC a la gestión de los RRHH. 2.00 3.00 5.00
Semana 11: Tema 3 Exposición sobre los recurso humanos 2.0 2.00 3.00 5.00
Semana 12: Tema 3 Exposición sobre los recurso humanos 2.0 2.00 3.00 5.00
Semana 13: Proyecto de sistemas de información Presentación y exposición del proyecto grupal 2.00 3.00 5.00
Semana 14: Prueba objetiva Realización del test  2.00 3.00 5.00
Semana 15 a 17: Exámen Preparación del exámen 2.00 3.00 5.00
Total 30.00 45.00 75.00
Fecha de última modificación: 10-07-2020
Fecha de aprobación: 21-07-2020
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 235741107
  • Titulación: Máster Universitario en Dirección de Recursos Humanos
  • Curso: 1
  • Duración: Primer cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
ZENONA EUTROPIA GONZALEZ APONCIO
General:
Nombre:
ZENONA EUTROPIA
Apellido:
GONZALEZ APONCIO
Departamento:
Dirección de Empresas e Historia Económica
Área de conocimiento:
Organización de Empresas
Contacto:
Teléfono 1:
922317060
Teléfono 2:
Correo electrónico:
zaponcio@ull.es
Correo alternativo:
zaponcio@ull.edu.es
web:
Ver web del docente
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 11:00 14:00 Virtual Videoconferencia y correo electrónico
Todo el cuatrimestre Jueves 11:00 14:00 Virtual Videoconferencia y correo electrónico
Observaciones: Las tutorías son virtuales a través de la herramienta Google Meet y el correo electrónico. Cuando sea imposible por esta vía, se dará cita previa para una tutoría presencial individual.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 10:00 12:00 Virtual Videoconferencia y correo electrónico
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:00 14:00 Virtual Videoconferencia y correo electrónico
Observaciones:

Las tutorías son virtuales a través de la herramienta Google Meet y el correo electrónico. Cuando sea imposible por esta vía, se dará cita previa para una tutoría presencial individual.

7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Sesiones virtuales/clases en línea del profesor/a (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Vídeos explicativos grabados por el/la docente (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Inclusión de documentación sobre cada tema (Equivalencia con GD: Estudio autónomo, preparación clases teóricas/prácticas, etc.)
Foros/debate (Equivalencia con GD: Participación activa y asistencia a clase)
Resolución de ejercicios y problemas (Equivalencia con GD: Clases prácticas. Preparación de trabajos)
Exposición de trabajos individuales/grupales mediante vídeos de los estudiantes (Equivalencia con GD: Realización de trabajos (individual/grupal))
Realización de pruebas evaluativas en línea (Equivalencia con GD: Exámenes, test, etc.)
Tutorías (Equivalencia con GD: Asistencia a Tutoría)

Comentarios adicionales

9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Pruebas objetivas 50,00 %
Informes/Memorias/Trabajos/Proyectos individuales o grupales 50,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

EVALUACIÓN CONTINUA: se realizan las siguientes pruebas relativas a los contenidos de la asignatura:

1. Proyecto grupal (50%): consiste en proponer un proyecto de sistema de información empresarial que se completa con una presentación y exposición oral. Éste se debe subir a una tarea abierta al efecto en el aula virtual. Se considerará superado cuando se obtenga una puntuación de 5 sobre 10 y se asista, como mínimo, al 80% de las clases. Cuando la nota obtenida sea superior a 5 sobre 10, dicha nota se mantendrá durante el curso académico en que se obtiene.

El profesorado tendrá en cuenta la participación activa y todos los trabajos prácticos que se puedan realizar para la evaluación continua.

2. Prueba objetiva (50%): tiene lugar el último día de clase y consiste en realizar a través del aula virtual un cuestionario tipo test de opción múltiple. Se conside superada cuando se obtenga una puntuación de 5 sobre 10.

La calificación final de la asignatura en este caso será la suma de ambas calificaciones. El alumnado que no asista a la prueba objetiva será calificado en acta con un “No presentado”.

EVALUACIÓN ÚNICA: coincide con las convocatorias oficiales y puede acogerse a ella el alumnado que no hubieran superado la evaluación continua, no la hubiera hecho o hubiera renunciado a ella. Se realizan las siguientes pruebas relativas a los contenidos de la asignatura y diseñadas en correspondencia con las de la evaluación continua, con el objetivo de garantizar que el alumnado ha adquirido las competencias y los resultados de aprendizaje previstos:
1. Prueba objetiva (50%): consiste en responder, a través del aula virtual, a un cuestionario tipo test de opción múltiple. Se considera superada cuando se obtenga una puntuación de 5 sobre 10.
2. Proyecto individual (50%): consiste en, a partir del planteamiento de un caso, dar respuesta a una serie de preguntas sobre el plan de sistemas de información adecuado mediante una tarea abierta al efecto en el aula virtual. Se considera superada cuando se obtenga una puntuación de 5 sobre 10.
La calificación final de la asignatura en este caso será la suma de las calificaciones de la prueba objetiva y del proyecto individual. El alumnado que no asista a la prueba objetiva será calificado en acta con un “No presentado”.
Fecha de última modificación: 10-07-2020
Fecha de aprobación: 21-07-2020



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