Inglés Normalizado O.M.I.
(Curso Académico 2021 - 2022)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 149274201
  • Centro: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
  • Lugar de impartición: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
  • Titulación: Grado en Náutica y Transporte Marítimo
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 04-08-2012)
  • Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Ciencias y Técnicas de la Navegación
  • Curso: 4
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0.3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos para cursar la asignatura
Para matricularse de las asignaturas del Módulo de Formación Específica, es preciso tener superados, al menos, 36 créditos de las Materias Básicas de la Rama de Ingeniería
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: RAFAEL MUÑOZ ABAD

General:
Nombre:
RAFAEL
Apellido:
MUÑOZ ABAD
Departamento:
Ingeniería Agraria, Náutica, Civil y Marítima
Área de conocimiento:
Ciencias y Técnicas de la Navegación
Grupo:
Todos los Grupos
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
rmunoz@ull.es
Correo alternativo:
navegacion.ull@gmail.com
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Observaciones: Monday 830AM-1130AM & Tuesday 830AM-1130AM.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Observaciones: February (monthly updated) Wednesday 830AM-230PM
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Formación Específica en Ingeniería Náutica
  • Perfil profesional: Esta asignatura es importante como formación específica para el ejercicio de la profesión de Piloto de la Marina Mercante.
5. Competencias

ESPECIFICA

  • 7E - Aplicación de las diferentes técnicas para la prevención de la contaminación del medio
  • 6E - Sistemas de radiocomunicaciones. Sistema mundial de socorro y seguridad marítimos
  • 5E - Maniobra de fondeo, de remolque en puerto y amarre de los buques. Maniobra en
  • 4E - Aplicación de técnicas de carga, transporte, conservación y manipulación de toda clase de mercancías, teniendo en cuenta la optimización y seguridad en buques mercantes.
  • 3E - Aplicación de las diferentes técnicas para la Navegación climatológica y sinóptica
  • 2E - Conocimiento del cálculo de los diferentes tipos de Mareas por los distintos métodos
  • 1E - Aplicación de técnicas de Navegación para la determinación de la posición, del rumbo, del tiempo, la velocidad y la distancia.

STCW IMO

  • 5STCW - Realizar una guardia de navegación segura
  • 9STCW - Empleo correcto del vocabulario estándar de inglés marítimo de la I.M.O.

TRANSVERSAL

  • 1T - Capacidad de análisis y síntesis
  • 2T - Capacidad de organización y planificación
  • 4T - Resolución de problemas
  • 5T - Toma de decisiones
  • 6T - Trabajo en equipo
  • 7T - Trabajo en un equipo interdisciplinar
  • 8T - Habilidades en las relaciones interpersonales
  • 11T - Aprendizaje autónomo
  • 12T - Adaptación a nuevas situaciones
  • 15T - Motivación por la calidad

BASICA

  • 8B - Capacidad de trabajar en grupo, en un entorno multilingüe y multidisciplinar, desde el
  • 7B - Capacidad de comunicación. Exposición ordenada de ideas de forma oral y escrita de
  • 6B - Conocimiento de materias básicas y tecnológicas, que le capaciten para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, así como que le doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
  • 4B - Transmisión de información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Introducción general: Empleo del inglés escrito y hablado. Introducción al inglés técnico marítimo. Seguridad a bordo. Mantenimiento. Predicción meteorológica. Nomenclatura y aspectos relativos a la guardia de navegación.

FRASES NORMALIZADAS PARA LAS COMUNICACIONES MARITIMAS (SMCP). INTRODUCCION. GLOSARIO. COMUNICACIONES INTERIORES. COMUNICACIONES CON OTROS BUQUES. COMUNICACIONES CON EL PASAJE. COMUNICACIONES CON STM. COMUNICACIONES DE EMERGENCIA Y SEGURIDAD. COMUNICACIONES CON PRACTICOS. COMUNICACIONES CON HELICOPTEROS. COMUNICACIONES RELACIONADAS CON LA CARGA. INTRODUCCIÓN GENERAL. EL PUERTO Y EL BUQUE. LOS AGENTES DEL TRANSPORTE MARÍTIMO Y TIPOS DE CONTRATO. INCOTERMS CLAUSULAS DE TRANPORTE. LAS COMUNICACIONES, DESCRIPCIÓN DE UN PROCESO TÉCNICO HIPÓTESIS Y CONDICIONES. INSTRUCCIONES TÉCNICAS. SITUACIONES PROFESIONALES. LA ENTREVISTA DE TRABAJO. EL CURRICULO VITAE. DOCUMENTOS DE TRABAJO HABITUALES.


UNIDAD DIDÁCTICA 1/PAPER 1 Safety systems on board - PILOTAGE / boarding procedures. ( 4 semanas / weeks )
•  General about safety on board and emergency situations.
•  Alarms on board. SMCP notes / recommended readings
•  Signs and symbols. (NOAA suggested reading "The big 4 ")
•  Fire fighting. SMCP notes / recommended readings
•  First aids and medical care SMCP notes / recommended reading
•  Man overboard. SMCP / recommended readings
•  Abandon Ship.SMCP / recommended readings
•  Marine environment protection.
- Expressions , list of words and vocabulary. (Focused on PILOTAGE ) (Writings)
 
UNIDAD DIDACTICA 1 PRACTICAS : Shore based station vs incoming/outcoming ship example of exchange of questions & answers (writings) Exchange of information / commands between Port Control / Pilot Station / underway pilot cutter vs inbound / outbound vessel. SMCP vs real maritime English. Ejercicios practicos de intercambio de información entre una estación de prácticos / Estación costera y un buque en recalada. Bien a viva voz, por medio de dispositivos portatiles ( simulador VHF - "walkies"). Ejercicios practicos de situación de reporte a práctico en función de un escenario proporcionado y/o grupo de palabas - expresiones a utlizar. Las practicas y sus ejercicios es ideal que sean presenciales pues es la única manera de usar los walkies y las cartas de navegación reales.
   -IMO pilot boarding plan.
 
UNIDAD DIDÁCTICA 2 / PAPER 2 ANCHORING / BERTHING / MOORING.( 4 semanas / weeks )
•  Different types of Merchant ships at anchoring and manouevering.
•  General design of a Merchant ship
•  On board organization. (SMCP notes recommended reading )
- Expressions , list of words and vocabulary. (writings)
- Nautical charts / symbols / NOAA - AdmiraltY -- PILOT´s Reading.

-  UNIDAD DIDACTICA 2 PRACTICAS :Berthing / unberthing & Mooring / unmooring. Exchange of information / interaction between the con or bridge and forward/aft party (Writings) Berthing / unberthing exchange of interactions between forward/aft party and bridge team; a general overview. SMCP vs real maritime English. Ejercicios prácticos de intercambio de información verbal ( speaking ) entre el puente y las secciones de amarre proa / popa. Interacciones entre práctico y tripuación para atraque / desatraque Bien a viva voz, por medio de dispositivos portatiles ( simulador VHF - "walkies").
Ejercicios prácticos de reporte de situación de entrada a fondeadero - atraque - desatraque - de un escenario proporcionado y/o grupo de palabas - expresiones a utlizar. INTRASHIP EXCHANGE OF INFORMATION. Las practicas y sus ejercicios es ideal que sean presenciales pues es la única manera de usar los walkies y las cartas de navegación reales.
-  At anchor / anchoring theory / Exchange of information / interaction between the "con" or bridge and forward party (Writings) Exchange of interactions between forward party and bridge team; a general overview. SMCP vs real maritime English.
-  Dropping vs Heaving up sequence. (writings) Exchange of interactions between forward party and bridge team; a general overview. SMCP vs real maritime English.
-AT ANCHOR WATCH OOW DUTIES.
  
UNIDAD DIDÁCTICA 3 / PAPER 3: Seamanship - VESSEL TRAFFIC SYSTEMS/SERVICES PROCEDURES ( 4 semanas /
weeks )
•  Directions (IMO roueting & The English Channel Pilot recommended readings)
•  Navigation lights and aids (IMO roueting & The English Channel Pilot recommended readings & NOAA recommended reading)
•  The International code of signals - Rules of the road - COLREG. (IMO roueting & The English Channel Pilot recommended readings & NOAA recommended reading)
Buoyage and markets - IALA -Navigational aids. (IMO roueting & The English Channel Pilot recommended readings & NOAA recommended reading)
International lights characteristics (The English Channel Pilot recommended readings & NOAA recommended reading) Vessel Traffic System/Services. (IMO roueting & The English Channel Pilot recommended readings & NOAA recommended reading)
Rules of the road / Rule 10 COLREG (IMO roueting & The English Channel Pilot recommended readings & NOAA recommended reading)
Navigational aids / VTS IV / How to report / proceed at VTS.

UNIDAD DIDACTICA 3 PRACTICAS: Exchange of questions & answers between a VTS and a ship in transit.SMCP vs real maritime English.
Navigation / bearings / relative bearings / Reporting speakings / Listenings. Ejercicios prácticos de intercambio de información 
entre un centro de reporte VTS / Estación costera y un buque en recalada, transito o con intención de usar el D S T / TSS. Bien a viva voz, por medio de dispositivos portátiles ( simulador VHF - "walkies"). Ejercicios prácticos de situación de reporte a control de tráfico en función de un escenario proporcurando y/o grupo de palabas - expresiones a utlizar. Las prácticas y sus ejercicios es ideal que sean presenciales pues es la única manera de usar los walkies y las cartas de navegación reales.
. Expressions, list of words and vocabulary.
- Understanding a nautical chart (ii) (NOAA recommended reading)

UNIDAD DIDÁCTICA 4 / PAPER 4 GMDSS / NAVIGATIONAL WARNINGS - NOTICE TO MARINERS - FORECAST. ( 4
semanas / weeks )
•  GMDSS-AIS-ARPA-radar. MRCC - SAR.
•  How to understand a forecast / general synopsis / coastal forecast / NAVTEX TEXTS.
•  List of Nav Warnings. SAR (Search and Rescue) Broadcast. May day - Pan Pan - Securité writings.
•  Procedures
•  Applications
- Expressions, list of words and vocabulary.
- A Marlins test brief introduction.
-  UNIDAD DIDACTICA 4 PRACTICAS: Practicas de redacción de ejemplos de mensajes de MAY DAY ; PAN PAN; Securité. Emisión por voz y confección escrita.

 
 
 

Actividades a desarrollar en otro idioma

Al ser una asignatura práctica donde la lengua inglesa es la herramienta de trabajo y vehículo conductor de la materia, la mayoría de los temas enumerados en el apartado anterior se desarrollarán en inglés. Se hará especial hincapié en el uso del S M C P y la erradicación de \"malos\" hábitos adquiridos en las comunicaciones; el problema de la barrera lingüística y la dificultad añadida de expresarse por medios radiofónicos en una lengua no materna.

Una aproximación a las actividades a realizar son lecturas en inglés, audiciones con el objeto de comprobar el nivel de comprensión, análisis de accidentes donde el factor humano derivado de la mala interpretación del ingles fue un factor clave, interpretación del COLREG en su versión inglesa, vocabulario y expresiones náuticas \"oficiales\" y slang.

Análisis de lo acentos más proclives a ser escuchados en la navegación.
 
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Profesor Rafael J Munoz Abad.
Horario de clase Martes 0830-1030 GMT / GMT + 1 ; Miercoles 0830-1200 GMT / GMT + 1; Viernes 0830 - 1300 GMT / GMT

CLASES TEÓRICAS. CLASES PRÁCTICAS (AULA Y SIMULADORES). TUTORÍAS: REFUERZO DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS Y RESOLUCIÓN DE DUDAS. 

La valoración de las competencias y resultados del aprendizaje adquiridos por el alumno, se lleva a cabo en función de las pruebas realizadas, la calidad de los trabajos presentados- si estos se requieren - y a la participación activa (a través de la correcta realización de las prácticas ) a lo largo del periodo, que formará parte de la evaluación continua.
 
-  Los ejercicios practicos / lecturas recomendadas, serán comentados en clase, sin perjuicio del trabajo autonomo del alumno en lo referente a las lecturas recomendadas de cada unidad. Se realizarán ejercicios prácticos de expresión usando radiotelefonos.
-  Se valora la participación en clase y la iniciativa, pero esta no es determinante para superar o no la asignatura. 
-  Se cuenta con un simulador de distintos acentos en inglés marítimo y audios reales para que los alumnos tengan una imagen real de las comunicaciones maritimas.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 20,00 50,00 70,0 [2E], [1E], [1T], [2T], [4T], [5T], [6T], [7T], [8T], [11T], [12T], [15T], [8B], [7E], [6E], [5E], [4E], [3E], [5STCW], [9STCW], [7B], [6B], [4B]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 10,00 30,00 40,0 [2E], [1E], [1T], [2T], [4T], [5T], [6T], [7T], [8T], [11T], [12T], [15T], [8B], [7E], [6E], [5E], [4E], [3E], [5STCW], [9STCW], [7B], [6B], [4B]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 4,00 0,00 4,0 [2E], [1E], [1T], [2T], [4T], [5T], [6T], [7T], [8T], [11T], [12T], [15T], [8B], [7E], [6E], [5E], [4E], [3E], [5STCW], [9STCW], [7B], [6B], [4B]
Realización de trabajos (individual/grupal) 12,00 2,00 14,0 [2E], [1E], [1T], [2T], [4T], [5T], [6T], [7T], [8T], [11T], [12T], [15T], [8B], [7E], [6E], [5E], [4E], [3E], [5STCW], [9STCW], [7B], [6B], [4B]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 2,00 2,0 [2E], [1E], [1T], [2T], [4T], [5T], [6T], [7T], [8T], [11T], [12T], [15T], [8B], [7E], [6E], [5E], [4E], [3E], [5STCW], [9STCW], [7B], [6B], [4B]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 2,00 2,0 [2E], [1E], [1T], [2T], [4T], [5T], [6T], [7T], [8T], [11T], [12T], [15T], [8B], [7E], [6E], [5E], [4E], [3E], [5STCW], [9STCW], [7B], [6B], [4B]
Preparación de exámenes 0,00 4,00 4,0 [2E], [1E], [1T], [2T], [4T], [5T], [6T], [7T], [8T], [11T], [12T], [15T], [8B], [7E], [6E], [5E], [4E], [3E], [5STCW], [9STCW], [7B], [6B], [4B]
Realización de exámenes 2,00 0,00 2,0 [2E], [1E], [1T], [2T], [4T], [5T], [6T], [7T], [8T], [11T], [12T], [15T], [8B], [7E], [6E], [5E], [4E], [3E], [5STCW], [9STCW], [7B], [6B], [4B]
Asistencia a tutorías 12,00 0,00 12,0 [2E], [1E], [1T], [2T], [4T], [5T], [6T], [7T], [8T], [11T], [12T], [15T], [8B], [7E], [6E], [5E], [4E], [3E], [5STCW], [9STCW], [7B], [6B], [4B]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica



NOAA - Admiralty list of nautical chats symbols & Abbreviations. NOAA - Admiralty Pub. (Online available to be downloaded)

Admiralty English channel pilot ( any edition updated ) Admiralty Pub. (Online available to be downloaded)

IMO. 2002. SMCP Standard maritime communication phrasess+CDROM. London: IMO. (Online available to be downloaded)

van Kluijven, Peter C. 2007 (3rd ed.). The International Maritime Language Programme: Maritime Communication,General Ship's Knowledge, Engineering, Navigation, Safety, Documents, Correspondence and Grammar;an English Course for Students at Maritime Colleges and for on-board Training, SMCP Included; CDRomPresentations, Texts, Tasks and Maritime Language. Alkmaar: Alk & Heijnen.

Bibliografía complementaria

Brodie, Peter R.2003 (4th ed). Dictionary of Shipping Terms. London : LLP.
Costa, Juan B. 2005 (2ª ed). Manual de radiocomunicaciones marítimas (SMSSM): (para barcos de recreo,costeros y pesquerosno regidos por el Convenio Solas. Formentera (Baleares): Estudios Náuticos Costa
International Maritime Organization. 1996. International Convention on Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers; 1978-1995 (STCW 78/95); including Seafarer’s Training; Certification and Watch-keeping Code(STCW Code1997). London: International Maritime
Organization. http://www.fpp.edu/~jsvetak/tecaji/STCW.pdf [Visitado: 02/06/2014]
International Maritime Organization. 2011. STCW Including 2010 Manila Ammendments (STCW Convention and STCW Code).London: IMO Publishing.
Simón Quintana, José de. 2003 (10ª ed.). Reglamentointernacional para prevenir los abordajes en la mar. San Fernando, Cádiz: José de Simón Quintana.
Subirá, Teresa. 2006. Comunicaciones Marítimas en Inglés. Inglés Náutico para Capitán de Yate. OMI. Barcelona: Ediciones Omega.
Trim, John L.M., Daniel Coste, Brian North. 2001. The Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Strasbourg: Council of Europe/ Conseil de l’Europe http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/publications_EN.asp [Visitado: 02/06/2011] (Traducción española del InstitutoCervantes. 2002. Marco común europeo de referenciapara las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación.http://cvc.cervantes.es/obref/marco/cvc_mer.pdf [Visitado: 02/06/2014])
Textos propios que se entregaran para trabajar, volumen de textos variable a decidir en función del nivel.

Otros recursos

• Apuntes y material propio – profesional del docente
• CD Maritime English, Published by Maritime Education Sweden AB
• SMCP pronounce simulator recommended by IMO.
• IALA VTS Port Guide 2013.
• USA Coast Guard VTS manual.
• Canada Coast Guard VTS manual.
• The GMDSS HANDBOOK on CD-ROM Second Edition 1995. International Maritime Organization
• CD multimedia interactivo MARITIME COMMUNICATIONS (Interactive multimedia training program according to GMDSS). Published by Maritime Education Sweden AB.
• CD interactivo sobre el RIPA.
• Simulador Portsim 4.0 Portest de SSPA Maritime Consulting AB, Goteborg, Sweden
• Simulador Cargo Secure 1.1 de SSPA Maritime Consulting AB, Goteborg, Sweden.
- audiciones reales de trafico maritimo, situaciones de emergencia y/o similares.
- NOAA and UKHO papers.
9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción


La evaluación se llevará a cabo de acuerdo con la guía docente de la asignatura y con el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC de 19 de enero de 2016.


La evaluación continua consta de las siguientes actividades: 

Pruebas objetivas (exámenes escritos, orales,...). Es necesario alcanzar una nota mínima de 5,0.

Trabajos y proyectos de cada una de las 4 UNITS que figuran en el punto 11.

Pruebas de ejecución de tareas reales y simuladas en ejercicios practicos para cada una de las 4 unidades - UNITS -  / papers que figuran en el cronograma.

El alumnado que no supere la evaluación continua o renuncie a la misma pasará a evaluación alternativa contemplada en las convocatorias oficiales.
A lo largo del curso se complementan todos los aspectos del SMCP con las versiones del inglés marítimo para cada unidad - apartado del del SMCP y los puntos del cronograma.
 

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [4B], [6B], [7B], [8B], [15T], [12T], [11T], [8T], [7T], [6T], [5T], [4T], [2T], [1T], [9STCW], [5STCW], [1E], [2E], [3E], [4E], [5E], [6E], [7E] Asistencia y asimilación de los contenidos transmitidos. 60,00 %
Trabajos y proyectos [4B], [6B], [7B], [8B], [15T], [12T], [11T], [8T], [7T], [6T], [5T], [4T], [2T], [1T], [9STCW], [5STCW], [1E], [2E], [3E], [4E], [5E], [6E], [7E] Trabajos individuales entregados en tiempo y forma según criterios establecidos en clase. 10,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas [4B], [6B], [7B], [8B], [15T], [12T], [11T], [8T], [7T], [6T], [5T], [4T], [2T], [1T], [9STCW], [5STCW], [1E], [2E], [3E], [4E], [5E], [6E], [7E] Realización correcta de problemas y capacidad de trabajo en grupo. 20,00 %
Asistencia a cla [4B], [6B], [7B], [8B], [15T], [12T], [11T], [8T], [7T], [6T], [5T], [4T], [2T], [1T], [9STCW], [5STCW], [1E], [2E], [3E], [4E], [5E], [6E], [7E] Asistencia del alumno a clase 10,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
La asignatura debe proporcionar un amplio conocimiento hablado y escrito del SMCP (Frases Normalizadas), su ampliación según lo indicado en apartado 6 de este documento, para las comunicaciones marítimas de la Organización Marítima Internacional y un amplio conocimiento de lengua inglesa del entorno marítimo técnico (maniobras, atraques, control de tráfico, etc.), y portuario corrigiendo malos hábitos en las comunicaciones según que tipo de situaciones.  
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La distribución de los temas por semana es orientativo y podría sufrir cambios en función de las necesidades de organización docente o del propio transcurrir del curso. A lo largo del curso se complementan todos los aspectos del SMCP con las versiones del inglés marítimo para cada unidad - apartado del del SMCP y los puntos del cronograma.

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: UNIT I

General about safety on board and
emergency situation.
Alarms on board.Signs and symbols
PILOTAGE I / EJERCICIOS PRÁCTICOS.
SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 6.00 10.00
Semana 2: UNIT I

Fire fighting
First aid and medical care
Man overboard & Abandon Ship
PILOTAGE II / EJERCICIOS PRÁCTICOS.
SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 6.00 10.00
Semana 3: UNIT I

Search and Rescue
Marine environment
protection
PILOTAGE III / EJERCICIOS PRÁCTICOS.
SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 6.00 10.00
Semana 4: UNIT I

Different types of Merchant ships
General design of a Merchant ship
PILOTAGE IV / EJERCICIOS PRÁCTICOS.
SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 6.00 10.00
Semana 5: UNIT II

Directions
Navigation lights
BERTHING & MOORING I / EJERCICIOS PRÁCTICOS.
SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 6.00 10.00
Semana 6: UNIT II

Knots
The International code of signals
BERTHING & MOORING II / EJERCICIOS PRÁCTICOS.
SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 6.00 10.00
Semana 7: UNIT II

Bouys and markets
International light characteristics
BERTHING & MOORING III / ANCHORING I / EJERCICIOS PRÁCTICOS.
SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 6.00 10.00
Semana 8: UNIT II
ANCHORING II / EJERCICIOS PRÁCTICOS.

SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 6.00 10.00
Semana 9: UNIT II - UNIT III

ANCHORING III / EJERCICIOS PRÁCTICOS.

Rules of the road / VTS I / EJERCICIOS PRÁCTICOS.

SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 6.00 10.00
Semana 10: UNIT III

VTS II / EJERCICIOS PRÁCTICOS.

SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 6.00 10.00
Semana 11: UNIT III

VTS III / EJERCICIOS PRÁCTICOS.

SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 5.00 9.00
Semana 12: UNIT III

VTS IV / EJERCICIOS PRÁCTICOS.

SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 5.00 9.00
Semana 13:
UNIT IV
Distress / NavWarnings / Forecast / Charts I / EJERCICIOS PRÁCTICOS.

SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 5.00 9.00
Semana 14: UNIT IV

Distress / NavWarnings / Forecast / Charts II / EJERCICIOS PRÁCTICOS.

SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 4.00 5.00 9.00
Semana 15: UNIT IV

Distress / NavWarnings / Forecast / Charts III / EJERCICIOS PRÁCTICOS.

SMCP. SMCP vs real maritime English.
Tutorias Conocimientos Teóricos 2.00 5.00 7.00
Semana 16 a 18: Evaluación y entrega de papers / writings relacionados con pilotage / berthing / anchoring / VTS / distress. Prácticas de simulación de examen final. Pilotage & VTS spaking practices. Pruebas  / examen final / parcial / evaluación alternativa ( 2 horas de duración ) Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación. Entrega de papers / writings relacionados con pilotage / berthing / anchoring / VTS / distress. Pilotage & VTS spaking practices 2.00 5.00 7.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 07-03-2022
Fecha de aprobación: 11-03-2022