Practicum I
(Curso Académico 2022 - 2023)

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• E16 - Prácticas preprofesionales en forma de rotatorio clínico independiente y con una evaluación final de competencias en los centros de salud, hospitales y otros centros asistenciales y que permita integrar todos los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, adquiridos en todas las materias; y se desarrollarán todas las competencias profesionales, capacitando para una atención de fisioterapia eficaz.
• E18 - Demostrar capacidad para elaborar y cumplimentar de forma sistemática la Historia Clínica de Fisioterapia completa, donde se registre de forma adecuada y eficaz todos los pasos seguidos desde la recepción del paciente/usuario hasta el informe al alta de Fisioterapia.
• E19 - Demostrar capacidad para determinar el Diagnóstico en los cuidados de Fisioterapia, de acuerdo con las normas reconocidas internacionalmente y con los instrumentos de validación internacionales. Esta competencia incluye jerarquizar las necesidades del paciente/usuario para atender con prioridad aquellas que más comprometan al proceso de recuperación.
• E20 - Demostrar capacidad para ejecutar, dirigir y coordinar, el Plan de Intervención de Fisioterapia, atendiendo al principio de la individualidad del usuario y utilizando las herramientas terapéuticas propias de la Fisioterapia, es decir, el conjunto de métodos, procedimientos, actuaciones y técnicas que mediante la aplicación de los medios físicos: curan, recuperan, habilitan, rehabilitan, adaptan y readaptan a las personas con deficiencias, limitaciones funcionales, discapacidades y minusvalías; previenen las enfermedades y promueven la salud a las personas que quieren mantener un nivel óptimo de salud.
• E21 - Demostrar capacidad para establecer y aplicar los medios físicos terapéuticos en los tratamientos que se presten a los usuarios de todas las especialidades de medicina y cirugía donde sea necesaria la aplicación de los mencionados medios.
• E22 - Demostrar capacidad para planificar, establecer y aplicar ejercicios, posturas y actividades en programas de prevención de la salud.
• E27 - Demostrar capacidad para desarrollar actividades de planificación gestión y control de los servicios de Fisioterapia

• G1 - Capacidad de análisis y de síntesis
• G2 - Capacidad de organización y planificación
• G3 - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
• G6 - Capacidad de gestión de la información
• G7 - Resolución de problemas
• G8 - Toma de decisiones
• G9 - Habilidades en las relaciones interpersonales
• G10 - Razonamiento crítico
• G13 - Trabajo en un contexto internacional
• G12 - Trabajo en un equipo de carácter multidisciplinar
• G11 - Trabajo en equipo
• G14 - Reconocimiento de la multidiversidad y la multiculturalidad
• G15 - Compromiso ético
• G16 - Aprendizaje autónomo
• G17 - Adaptación a nuevas situaciones
• G18 - Creatividad
• G19 - Liderazgo
• G21 - Iniciativa y espíritu emprendedor
• G22 - Motivación por la calidad

Formación inicial introductoria para la integración del alumnado al medio sanitario y la práctica clínica.
Prácticas preprofesionales bajo la tutela de fisioterapeutas cualificados, en forma de rotatorio clínico independiente y con una evaluación final de competencias en los centros de salud, hospitales y otros centros asistenciales; que permita al alumno integrar todos los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, adquiridos en todas las materias del Título de Grado y se desarrollarán, todas las competencias profesionales, capacitando para una atención de Fisioterapia eficaz, mediante una asistencia integral a los/las pacientes/usuarias.
Los alumnos llevarán a cabo la atención fisioterapéutica, estableciendo y ejecutando tanto las actuaciones basadas en la prevención y educación para la salud como los tratamientos necesarios para mantener o conseguir la salud y bienestar del paciente todo ello aplicando el método de intervención en Fisioterapia..
El método de Intervención en Fisioterapia incluye el desarrollo de las etapas de valoración, diagnóstico de Fisioterapia, planificación, ejecución del programa y evaluación del mismo. Todo el proceso de atención será recogido en las historias e informes de fisioterapia. Al finalizar su periodo del practicum, el alumno confeccionará una memoria del trabajo realizado durante sus prácticas clínicas que adjuntará a los documentos antedichos en su carpeta de trabajo.
Prácticas clínicas tuteladas de casos clínicos en centros especializados concertados con la Universidad:
Centros hospitalarios
Clínicas concertadas
Centros de atención primaria
Centros de atención socio sanitaria
Mutuas de accidentes de trabajo/ laborales.

1. Prácticas clínicas tuteladas: en las que los alumnos/as en los rotatorios previamente establecidos se les permite conocer las funciones/ actividades de los profesionales de la fisioterapia y participar en los programas asistenciales que se desarrollan en los centros.
Mediante esta metodología se pretende que el alumno logre las competencias necesarias que habilitan para el ejercicio de la profesión, pongan en práctica los procedimientos, protocolos y normas de actuación al uso de la organización y profundicen gracias a la práctica en los conocimientos ya adquiridos e incorporen otros cercanos a la profesión; aprendan a gestionar recursos, a trabajar con otros profesionales, tomen contacto con la profesión y los modos en que se organiza y aprendan a reflexionar sobre su propia práctica.
El alumno asiste diariamente al centro designado, siendo allí donde el fisioterapeuta “tutor” demuestre oriente y supervise las diferentes técnicas de valoración y tratamiento acorde a los casos a tratar. De esta forma, eminentemente practica, el alumno, bajo la supervisión de un fisioterapeuta, pondrá en práctica los diferentes conocimientos teórico/prácticos propios de su profesión, situando al estudiante en un contexto real.
Las prácticas clínicas se llevarán a cabo en centros especializados concertados con la Universidad.
o Centros hospitalarios.
o Clínicas concertadas.
o Centros de atención primaria.
o Centros de atención sociosanitaria.
o Mutuas de accidentes de trabajo/ laborales.
2. Sesiones clínicas presenciales en los centros: aplicación y profundización de los conocimientos a través de distintas estrategias: aprendizaje basado en problemas, resolución de problemas y estudio de casos clínicos.
3. Tutorías individualizadas: bajo la supervisión del tutor externo y del tutor académico (profesor responsable del practicum), el alumno recibirá la tutela durante todo el proceso formativo, con el fin resolver las dudas, realizar el seguimiento del proceso de aprendizaje (carpeta de trabajo) y orientarle en la elaboración de la memoria final de prácticas.
4. Trabajo autónomo: Lecturas y estudio individual. búsqueda, consulta y estudio de documentación de la fisioterapia basada en la evidencia para la resolución de los casos clínicos. Cumplimentar la Historia de Fisioterapia y formalizar la Memoria Final de prácticas.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Asistencia a tutorías	33,00	0,00	33,0	[G22], [G21], [G19], [G18], [G17], [G16], [G15], [G14], [G11], [G12], [G13], [G10], [G9], [G8], [G7], [G6], [G3], [G2], [G1], [E27], [E22], [E21], [E20], [E19], [E18], [E16]
Memoria final del practicum	0,00	92,00	92,0	[G22], [G21], [G19], [G18], [G17], [G16], [G15], [G14], [G11], [G12], [G13], [G10], [G9], [G8], [G7], [G6], [G3], [G2], [G1], [E27], [E22], [E21], [E20], [E19], [E18], [E16]
Prácticas Clínicas Externas	375,00	0,00	375,0	[G22], [G21], [G19], [G18], [G17], [G16], [G15], [G14], [G11], [G12], [G13], [G10], [G9], [G8], [G7], [G6], [G3], [G2], [G1], [E27], [E22], [E21], [E20], [E19], [E18], [E16]
Total horas
Total ECTS

1.    Aula de informática, donde el alumno puede consultar las bases de datos de referencia y gestionar las actividades solicitadas.
2.    Biblioteca de Ciencias de la Salud.
3.    Biblioteca de los Centros de Práctica Clínica.
4.    Bibliografía recomendada en las asignaturas del Grado.

La evaluación de las prácticas clínicas tuteladas se llevará a cabo de forma continua, basándose en la obtención de los registros de los procesos de aprendizaje y enseñanza.
1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Asistencia obligatoria a las actividades
- Capacidad de análisis crítico en el ámbito clínico.
- Capacidad de formulación de preguntas.
- Capacidad de resolución de problemas.
- Capacidad de participación.
- Capacidad de trabajo en equipo.
- Aplicación de conocimientos y procedimientos generales y específicos en el ámbito clínico.
- Utilización apropiada del lenguaje científico-técnico.
- Participación en las tutorías docentes programadas y en las actividades propuestas.
- Cumplimiento de las normas y plazos de entrega en todas las actividades propuestas.
2. La evaluación de las diferentes competencias se basará en:
1.- Evaluación continua de las Prácticas Externas
2.- Evaluación de la Memoria Final
3.- Evaluación del tutor académico de prácticas:
a).-con los informes de los tutores de prácticas externas
b).-con la evaluación de las competencias que haya alcanzado
c).-con la escala de actitudes y la asistencia
d).-con el material/ejercicios del Portafolio (Foros, Actividades Guiadas, Seminarios, Comentarios Críticos, Búsquedas bibliográficas, Participación en proyectos de investigación)
3. Evaluación alternativa:
Las características de la asignatura hacen que la asistencia a las prácticas sea obligatoria. De forma alternativa el alumnado puede realizar las prácticas, presentar la memoria de las mismas y presentarse a un examen teórico. El alumnado que elija esta forma no será evaluado por los medios diseñados para la evaluación continua (Foros, Actividades Guiadas, Seminarios, Casos Clínicos, Historia Clínica). El alumnado que opte por la evaluación alternativa deberá superar las tres partes obteniendo en cada una de ellas un 65% de la nota. El peso de las partes sera el siguiente: Examen teórico 37%, prácticas clínicas 36% y memoria de prácticas 27%.

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN. el sistema de evaluación continua está compuesto por los siguientes apartados:
1. Evaluación de la Práctica Clínica: Cumplimiento de las actividades del Practicum I, el tutor externo del centro asistencial, realizará el seguimiento de los distintos aspectos del cumplimiento por parte del alumno a través de observaciones diarias, registros, cuaderno de prácticas…. que quedarán reflejados en la hoja de evaluación de acuerdo a los criterios establecidos y conocidos por el alumno. Con un peso global sobre la nota final del de 50%, se necesita alcanzar el 60% de la nota máxima para aprobar las prácticas clínicas y sumar esta notas a las demás.
2. Evaluación del cuaderno de prácticas, casos clínicos y la Memoria Final: con un peso global sobre la nota final del 40%. El estudiante elaborará una memoria final a la conclusión de prácticas [SEGÚN LA NORMATIVA DE LA ULL] que entregará al tutor académico.
3. El profesor tutor académico, será el encargado final, de evaluar a los estudiantes a su cargo a través de las actividades del punto 1 y 2, y de las actividades del Portafolio y participación (foros tutorías y seminarios; entrega de tareas; 10%).

RECOMENDACIONES:
Si se suspenden estas prácticas externas se deberán repetir, dentro de los periodos lectivos habilitados según el calendario académico.
El Practicum I deberá ser realizado estrictamente en las fechas estipuladas para el desarrollo de las mismas.
La asistencia a las prácticas es obligatoria. En caso de ausencia ésta deberá ser siempre justificada.
La no presentación del justificante en caso de ausencia a las prácticas será motivo suficiente de suspenso y por consiguiente tener que repetir dicho periodo.
En el caso de faltar algún día, el estudiante ha de comunicarlo inmediatamente al coordinador de prácticas. También cabe informar al fisioterapeuta responsable de prácticas.
El alumno ha de rellenar diariamente la hoja de control que le facilitará el centro para acreditar su asistencia.
Se podrán hacer un máximo de tres faltas justificadas en el cuatrimestre y siempre se deberán de recuperar.
Cada alumno deberá hacer prácticas en el turno que se le haya asignado y en el caso que no pueda, lo deberá comunicar al coordinador de prácticas con antelación.

Real Decreto 1707/2011, de 18 de noviembre, por el que se regulan las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios
Normativa practicas externas de la ULL 2012 Artículo 7.- Obligaciones del alumnado en prácticas externas con las empresas, instituciones u organismos en que se realicen. Artículo 8.- Obligaciones del alumnado en prácticas externas con la Universidad. Artículo 9.- Memoria final e informe de seguimiento intermedio de las prácticas externas del estudiante.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Informes memorias de prácticas	[G22], [G21], [G19], [G18], [G17], [G16], [G15], [G14], [G12], [G10], [G9], [G1], [E27], [E22], [E21], [E20], [E19], [E18], [E16]	En ella se integrarán todos los conocimientos y las experiencias adquiridas durante el Prácticum.	30,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas	[G22], [G21], [G19], [G18], [G17], [G16], [G15], [G14], [G12], [G10], [G9], [G1], [E27], [E22], [E21], [E20], [E19], [E18], [E16]	Demostración práctica progresiva y continuada de haber alcanzado las competencias relativas a la práctica clínica. Método de intervención en fisioterapia	40,00 %
Portafolios	[G22], [G21], [G19], [G18], [G17], [G16], [G15], [G14], [G11], [G12], [G13], [G10], [G9], [G8], [G7], [G6], [G3], [G2], [G1], [E27], [E22], [E21], [E20], [E19], [E18], [E16]	Demostración teórico-práctica progresiva y continuada de haber alcanzado las competencias relativas a la integración de conocimientos y relación con las competencias. Se valorará la adecuada presentación, estructura, contenidos y uso de la bibliografía pertinente en los Trabajos presentados y desarrollados en las clases (Foros, Actividades Guiadas, Trabajo de Seminario, Historia Clínica, Memorias de Prácticas) Método de intervención en fisioterapia	30,00 %

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	tema único	Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	24.00	0.00	24.00
Semana 2:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 3:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 4:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 5:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 6:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 7:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 8:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 9:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 10:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 11:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 12:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 13:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 14:		Desarrollo de prácticas preprofesionales tuteladas y asistencia a tutorías	27.00	0.00	27.00
Semana 15:	Evaluación	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación...	16.00	0.00	16.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación...	17.00	92.00	109.00
Total			408.00	92.00	500.00