Grado en Maestro en Educación Infantil (2019 - 2020)
GUARDIA ROMERO, ROSA MARIA DE LA
Departamento: | Psicología Evolutiva y de la Educación |
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Área de conocimiento: | Psicología Evolutiva y de la Educación |
Teléfono/s: | 922319123 |
Correos electrónicos: | rguardia@ull.es |
Asignaturas que imparte en la ULL: | |
Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
Categoría profesional: | Profesor/a Contratado Doctor | |
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Formación académica fundamental: | Doctora en Psicología por la Universidad de La Laguna. Especializada en Psicología de la Educación. |
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Breve currículo profesional genérico: | Su proyección social profesional se centra en la formación activa de familias para la participación a través de Escuelas de padres, Jornadas, Congresos, Seminarios, Cursos, Talleres. Actualmente forma parte del banco de expertos de la Consejería de Educación para el proyecto \"Educar en familia\". Igualmente, ha llevado a cabo un trabajo de perfeccionamiento y especialización del profesorado y profesionales de la educación para la participación a través de los Centros de Profesores, Master, cursos de especialización, etc. Ha coordinado durante cuatro cursos académicos la “Red Canaria de Centros para la Participación Educativa” promovida por la Dirección General de Orientación, Innovación y Promoción Educativa de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias. Por último, su labor docente está encaminada a la formación inicial de maestros/as y psicopedagogos/as, en contenidos relacionados con la participación educativa, en general y la participación de las familias, en particular, aportándoles recursos de todo tipo y formándolos en estrategias para impulsar la participación educativa en los centros educativos. Actualmente imparte, una asignatura “Sociedad, Familia y Escuela” al Grado de Maestro en Educación Primaria y Grado de Maestro en Educación Infantil que recoge todos los aspectos señalados. | |
Breve currículo investigador: | Lleva veinticuatro años especializándose en los tópicos de investigación de la “participación educativa” y la “relación familia-escuela”.Sus publicaciones se focaliza en el estudio de las variables que mediatizan la participación educativa de las familias para elaborar programas de intervención que trabajen de forma sistemática cambios de las actitudes y los roles que mantienen profesores y padres en sus relaciones interpersonales; de los estilos participativos que se dan en los procesos de dirección y en los procesos pedagógicos; de las expectativas hacia la participación y de las creencias que tienen sobre el concepto de participación. Todo ello con vistas a positivar las relaciones y hacer de las comunidades educativas experiencias colaborativas y participativas. | |
Líneas de investigación: | -Variables que mediatizan la participación educativa - Grupo de investigación: \"Enriquecimiento intelectual y socioafectivo\". | |
Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 24-06-2019
Tutorías primer cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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16-09-2019 | 22-11-2019 | Miércoles | 10:45 | 14:45 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | B1.2.B | |
16-09-2019 | 22-11-2019 | Jueves | 17:30 | 19:30 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | B1.2.B | |
25-11-2019 | 20-12-2019 | Martes | 13:30 | 15:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | B1.2.B | |
25-11-2019 | 20-12-2019 | Miércoles | 08:30 | 10:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | B1.2.B | |
25-11-2019 | 20-12-2019 | Miércoles | 12:00 | 15:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | B1.2.B |
Observaciones: Comprobar en tablones del Departamento o en el aula virtual por si hubiese cambios.
De la 1ª a la 10ª semanas el horario de tutoría es los miércoles de 10.45 a 14.45 h. y de 17.30 a 19.30 h. En las últimas cinco semanas, de la 11ª a la 15ª, el horario es los martes de 13.30 a 15.00 h. y los miércoles de 8.30 a 10.00 y de 12.00 a 15.00 h. En el periodo de exámenes el horario de tutorías será de 9 a 15 h.
Tutorías segundo cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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20-04-2020 | 22-05-2020 | Miércoles | 09:00 | 15:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | B1.2.B | |
09-03-2020 | 17-04-2020 | Lunes | 13:30 | 14:30 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | B1.2.B | |
09-03-2020 | 17-04-2020 | Jueves | 10:00 | 12:30 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | B1.2.B | |
03-02-2020 | 06-03-2020 | Lunes | 16:00 | 18:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | B1.2.B | |
03-02-2020 | 06-03-2020 | Miércoles | 11:00 | 15:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | B1.2.B | |
09-03-2020 | 17-04-2020 | Lunes | 09:00 | 11:30 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | B1.2.B |
Observaciones: Comprobar en tablones del Departamento o en el aula virtual por si hubiese cambios.
De la semanas 1ª a la 5ª el horario de tutoría es los lunes 16.00 a 18.00 h. y miércoles de 11.00 a 15.00 h.; de la semana 6ª hasta las 10ª el horario de tutoría es lunes de 9.00 a 11.30 h. y 13.30 a 14.30 h. y jueves de 10.00 a 12.30 h.; de la semana 11ª a la 15ª y durante el periodo de exámenes, el horario de tutorías es los miércoles 9.00 a 15.00 h.
Tutorías primer cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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13-03-2020 | 22-05-2020 | Miércoles | 09:00 | 12:00 | No presencial | Correo electrónico |
13-03-2020 | 22-05-2020 | Jueves | 09:00 | 12:00 | No presencial | Correo electrónico |
Observaciones:
En los periodos no lectivos, las tutorías serán los miércoles de 9 a 15 h. no presenciales y a través de correo electrónico. La no presencialidad estará supeditada al estado de alarma ocasionado por la crisis covid19.
En los periodos no lectivos, las tutorías serán los miércoles de 9 a 15 h. no presenciales y a través de correo electrónico. La no presencialidad estará supeditada al estado de alarma ocasionado por la crisis covid19.