Grado en Enfermería (2021 - 2022)
GARCÍA DÍAZ, ABRAHAM
| Departamento: | Enfermería |
|---|---|
| Área de conocimiento: | Enfermería |
| Teléfono/s: | 670802100 |
| Correos electrónicos: | agarcdia@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: | |
| Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
| Categoría profesional: | Profesor/a Asociado a Tiempo Parcial | |
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| Formación académica fundamental: | Profesor tutor de prácticas curso 2020-2021 hasta la fecha. Colaborador docente de ULL curso 2005-2006 hasta curso 2019-2020. |
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| Breve currículo profesional genérico: | Enfermero del H:U.C desde 1994 hasta la fecha. | |
| Breve currículo investigador: | “Elaboración de un nuevo registro de datos de estancia corta en URPA” Revista de Enfermería en Anestesia-Reanimación y Terapia del Dolor. Nº12 en 2004.ISNN:1579-8240,deposito legal:NA-2783-"Effect of infused Norepinephine Dosage on PressureULCERS IN Perianesthesia Care Unit Patients:A Pilot Study". Journal of Perianesthesia Nursing 2011 pp1-10 FLA5.1.0 DTD2004 | |
| Líneas de investigación: |
Fecha de la última modificación: 21-06-2021
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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| Todo el cuatrimestre | Lunes | 09:30 | 12:30 | - - - | 2 | Recuperación 3 Hospital Universitario de Canarias |
Observaciones: Las tutorías serán presenciales o on-line, previa cita a través del correo electrónico agarcdia@ull.es, pudiendo modificar horarios ,según acuerdo alumno-profesor.
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Lunes | 09:30 | 12:30 | - - - | 2 | Recuperación 3 Hospital Universitario de Canarias |
Observaciones:
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones: