Présentation de communication
Obligatoire en 1re, 2e et 3e année pour les étudiants à temps plein ; en 1re, 3e et 5e année pour les étudiants à temps partiel. 1er ou 2e semestre.
Cette réunion scientifique sera l'occasion de présenter des communications rédigées par des doctorants. Les directeurs de thèse et/ou conseillers, ainsi que les autres membres de l'équipe de recherche du domaine concerné, sont invités à y assister. Ces présentations permettront aux doctorants de partager les résultats préliminaires de leurs travaux avec les autres participants.
Assistance et réalisation des activités
Cours proposé comme activité transversale par l'École doctorale : https://www.ull.es/doctorados/actividades-formativas-transversales/
Obligatoire en première année pour les étudiants à temps plein ; en première et deuxième année pour les étudiants à temps partiel. Dates : premier semestre
Ce cours vise à doter les étudiants des compétences nécessaires pour rechercher, obtenir et traiter l'information, ainsi qu'à développer des compétences liées à une recherche scientifique de qualité, afin qu'ils puissent se constituer un profil de chercheur.
Obligatoire en 2e année pour les étudiants à temps plein, ou en 4e année pour les étudiants à temps partiel. 1er ou 2e semestre.
Une réunion scientifique conjointe des doctorants des cinq universités, ainsi que des membres des différentes équipes de recherche, au cours de laquelle les doctorants présenteront une communication directement liée à leurs travaux. Des experts internationaux collaborant au programme pourront être invités à cette conférence.
Obligatoire en 2e et 3e année pour les étudiants à temps plein ; en 4e et 5e année pour les étudiants à temps partiel. 75 heures obligatoires. 2e semestre.
Cette formation, destinée aux doctorants en philosophie, vise à développer leurs compétences avancées en communication scientifique. Son objectif est de les préparer à présenter, diffuser et valoriser leurs résultats de recherche dans divers contextes académiques. La formation comprendra des exercices pratiques de communication orale et écrite en milieu universitaire, la préparation d'un article scientifique publiable dans une revue spécialisée et l'élaboration d'un projet de communication scientifique.