Compétences en communication scientifique
• Rédaction d’articles scientifiques • Capacités d’expression orale et d’argumentation.
Compétences en information
• Le mouvement ouvert dans la science et la recherche. • Citations et impact : évaluation de l’activité de recherche en Sciences et Sciences de la Santé. • RefWorks 2.0 pour la gestion de la bibliographie personnelle en Sciences et Sciences de la Santé • Évaluation de l'activité de recherche et publication scientifique ouverte (en ligne) • Appels à subventions de recherche • Le transfert des résultats de la recherche.
Chacune de ces activités durera 15 heures. L'étudiant devra choisir entre 3 et 4 activités.
Ces activités se dérouleront durant la première année du doctorat. Cette recommandation s’applique à tout le personnel inscrit, à temps partiel comme à temps plein. Dans le cas de personnes inscrites à temps partiel, des restrictions de date et d'horaire seront prises en compte.
Ces activités serviront à développer les compétences CB12, CA01 et CE01.
Chaque université délivrera le certificat de réussite correspondant lorsque l'étudiant aura complété et réussi de manière adéquate les tests de contrôle établis pour l'activité.
À la fin de l'année académique, le Comité Académique Doctoral l'inclura dans le Document Annuel d'Activités Personnalisées de l'étudiant, une fois l'approbation de son directeur et/ou tuteur obtenue.
L'ENMM a lieu au cours du mois de février, tandis que l'ESMOLNA a lieu pendant la deuxième quinzaine d'octobre.
Ces deux écoles offrent un aperçu actuel de l'état de l'art dans les différentes facettes des matériaux moléculaires et des nanosciences moléculaires (magnétisme moléculaire, électronique moléculaire, applications des nanosciences et matériaux moléculaires, etc.). Parallèlement, un forum de discussion est créé où les jeunes générations de chercheurs (étudiants nationaux en master et doctorants de toute l'Europe) ont la possibilité de présenter leurs derniers résultats de recherche à cette communauté scientifique distinguée.
Ces deux écoles sont considérées fondamentales pour la cohésion du Programme Interuniversitaire et pour la création d'une communauté scientifique qui investigue dans ces domaines, car elles sont les principaux points de rencontre des étudiants de ce programme doctoral avec d'autres étudiants et professeurs actifs dans ces domaines. zones. Lors de ces rencontres, les doctorants présenteront oralement les résultats obtenus au cours de leur activité de recherche. Ces présentations permettront de faire un bilan des activités réalisées. Cette activité se déroulera en espagnol pour l'ENMM et en anglais pour l'ESMOLNA.
Il est obligatoire pour chaque étudiant de participer au moins une fois lors de la réalisation de sa thèse de doctorat dans chacune des deux écoles.
Il est conseillé de réaliser ces activités dès la deuxième année de doctorat. Cette recommandation s'applique à tous les salariés inscrits à temps partiel et à temps plein. Dans le cas des personnes inscrites à temps partiel, des restrictions de date et d'heure seront prises en compte.
Ces activités serviront à développer les compétences CB11, CB14, CB15, CA05, CA06 et CE02.
Cette recommandation s’applique à tout le personnel inscrit, à temps partiel comme à temps plein. Dans le cas de personnes inscrites à temps partiel, des restrictions de date et d'horaire seront prises en compte. Cette activité servira à développer les compétences CB15, CA06 et CE02
Cette recommandation s’applique à tout le personnel inscrit, à temps partiel comme à temps plein. Dans le cas de personnes inscrites à temps partiel, des restrictions de date et d'horaire seront prises en compte. Il servira à développer les compétences CB11, CB15, CA05 et CE02
Pour cette activité, seule la présence de l'étudiant aux séminaires sera évaluée. Par conséquent, le nombre de séminaires auxquels l’étudiant aura participé sera évalué.
Les deux séminaires peuvent avoir lieu localement ou dans le cadre de la participation de l'étudiant à l'École européenne de nanosciences moléculaires.
Le temps estimé comprend le temps de préparation des séminaires.
Cette recommandation s’applique à tout le personnel inscrit, à temps partiel comme à temps plein. Dans le cas de personnes inscrites à temps partiel, des restrictions de date et d'horaire seront prises en compte. Cette activité servira à développer les compétences CB15 et CA06
Justification. Actuellement, l'Université et d'autres organismes publics favorisent l'échange d'étudiants en doctorat dans le but d'échanger des connaissances, d'acquérir de nouvelles connaissances et de nouvelles technologies développées dans d'autres établissements d'enseignement supérieur ou centres de recherche/entreprises.
Détails et planning de l'activité de formation : L'étudiant doit demander un séjour dans un centre de recherche et doit être admis par un groupe dudit centre pour développer un travail de recherche complémentaire à celui développé dans son université d'origine. Enfin, vous devrez fournir une attestation du Directeur du Groupe prouvant que vous avez effectué et profité au maximum de votre séjour.
Le séjour et les activités doivent être approuvés par le directeur et autorisés par le Comité académique des études doctorales, et seront intégrés au document d'activités du doctorant.
Cette activité de formation permet au doctorant d’acquérir la plupart des compétences de base décrites dans la section 2 du présent rapport, notamment celles relatives au travail en équipe ; Elle favorise également l’acquisition des compétences, aptitudes et aptitudes spécifiques décrites dans cette section.
Délai et lieu de livraison. Cette activité peut être réalisée au cours de n’importe laquelle des trois années du doctorat.
Cette recommandation s’applique à tout le personnel inscrit, à temps partiel comme à temps plein. Dans le cas de personnes inscrites à temps partiel, des restrictions de date et d'horaire seront prises en compte.