Reserva para Inversiones en Canarias: interpretación normativa y planificación fiscal

Reserva para Inversiones en Canarias: interpretación normativa y planificación fiscal

Descripción general

Esta microcredencial proporciona al estudiantado los conocimientos y competencias técnicas necesarias para interpretar, evaluar y aplicar rigurosamente la Reserva para Inversiones en Canarias (RIC) desde un enfoque profesional propio del nivel MECES 2. Aborda su fundamento jurídico y económico, los sujetos beneficiarios, los criterios de dotación y materialización —incluyendo inversiones y creación de empleo—, así como los requisitos, plazos, obligaciones contables y consecuencias de su incumplimiento. Todo ello se trabaja mediante el análisis de supuestos reales, orientado a la toma fundamentada de decisiones en el ámbito fiscal y empresarial.

Objetivos

Capacitar al alumnado para interpretar, aplicar y evaluar de forma rigurosa la Reserva para Inversiones en Canarias (RIC), integrando conocimientos normativos, contables y fiscales que permitan fundamentar decisiones de planificación tributaria en contextos empresariales reales.

Requisitos de acceso

  • No se requiere titulación universitaria previa. Podrá acceder el estudiantado que cumpla al menos uno de los siguientes requisitos:
  • Estar en posesión del título de Bachillerato o equivalente
  • Disponer de un título de Formación Profesional de Grado Superior, preferentemente en ramas de administración, gestión, comercio, finanzas o similares.
  • Acreditar experiencia profesional mínima de dos años en tareas de apoyo administrativo, contabilidad, facturación, gestión fiscal, gestión de ayudas o funciones análogas
  • Haber superado otras microcredenciales del ámbito del REF o de fiscalidad básica impartidas por la ULL, la ULPGC u otras entidades acreditadas.

Programa académico

Contenidos

Los contenidos se organizan en bloques que permiten comprender de forma progresiva todas las fases de aplicación de la RIC, desde sus fundamentos hasta sus implicaciones fiscales y contables:

Bloque 1. Fundamentos, sujetos y dotación de la RIC

  • Fundamentos jurídicos y económicos de la RIC; sujetos beneficiarios; determinación de beneficios y rentas elegibles; cálculo técnico de la dotación conforme a la normativa vigente.

Bloque 2. Materialización de la RIC en la práctica profesional

  • Formas de materialización previstas en la Ley 19/1994; inversiones materiales e inmateriales; creación de empleo; plazos de ejecución y puesta en funcionamiento; actuaciones vinculadas a sostenibilidad y medio ambiente.

Bloque 3. Aplicación normativa, compatibilidades y control

  • Requisitos normativos esenciales; compatibilidad con otros incentivos fiscales; regularización por incumplimiento; obligaciones documentales y justificativas; tratamiento contable y fiscal de la RIC.

Metodología y actividades

Las actividades formativas por desarrollar durante la impartición de la microcredencial serán las siguientes:

  • Clases teóricas: sesiones expositivas, explicativas o de demostración de los contenidos y conocimientos.
  • Clases prácticas: sesiones de aplicación práctica de los contenidos desarrollados en las clases teóricas, mediante la resolución de ejercicios, problemas o supuestos teórico-prácticos.
  • Seminarios-Talleres u otras actividades complementarias (foros de debate, simulaciones, …): sesiones monográficas en las que se fomenta la participación del estudiantado. Son supervisadas por el profesorado de la asignatura.
  • Trabajo autónomo: actividad independiente y autorregulada del estudiante a partir de la documentación y directrices propuestas en la asignatura, preparación de clases y exámenes, elaboración de memorias finales, informes de prácticas …
  • Tutoría (individuales, grupales…): actividad en la que el profesorado atiende, facilita y orienta a uno o varios estudiantes en el proceso formativo.
  • Evaluación: realización de pruebas de evaluación continua y exámenes finales. Las pruebas podrán ser presenciales o virtuales, y desarrollarse de manera escrita, oral o consistir en la ejecución de prácticas.

Todas las actividades se desarrollarán en modalidad virtual, combinando sesiones síncronas y asincrónicas en el campus virtual institucional.

En cuanto a la manera de organizar la enseñanza para conseguir los objetivos planteados en la microcredencial se seguirá la modalidad organizativa que se resumen a continuación:

  • Lecciones magistrales/método expositivo: presentación o explicación por parte del profesorado.
  • Seminarios: realización de ejercicios, resolución de problemas o casos prácticos, otros.
  • Trabajo individual: preparación individual de trabajos/proyectos/informes, portafolio, …
  • Estudio personal: preparación de pruebas, exámenes, etc.
  • Evaluación: pruebas escritas, orales, prácticas…
  • Tutoría: período de instrucción en el que interactúan profesorado y estudiante con el objetivo de revisar y discutir materiales y temas presentados en clase.

Criterios de evaluación

La microcredencial contará con un sistema de evaluación continua basado en las siguientes pruebas:

  • Pruebas objetivas. Cuestionarios tipo test (verdadero/falso, elección múltiple, completar, ordenar, etc.)
  • Pruebas de respuesta corta
  • Resolución de casos, ejercicios y problemas
  • Asistencia, participación o actitud
  • Trabajos e informes escritos

Todas las pruebas se realizarán íntegramente en modalidad virtual, mediante cuestionarios automáticos, ejercicios prácticos guiados, foros y entregas en el campus institucional. La ponderación de cada tipo de prueba se detallará en la guía docente al inicio del curso.

Información general

Créditos: 3

Duración: 14/09/2026-01/10/2026

Modalidad de enseñanza: Virtual

Lugar de impartición: Campus Virtual de la Universidad de La Laguna

Matrícula: 75€

Inscripción
Más info y ayuda a la inscripción

La microcredencial cuenta con ayuda del Comisionado del Régimen Económico y Fiscal de Canarias, destinada a fomentar la participación en acciones formativas sobre el REF y a cubrir parcialmente el coste de impartición.

Flexibilidad

De corta duración y en diversas modalidades (presencial, online o híbrida). Ideal para aprender sin interrumpir tu vida profesional.

Empleabilidad

Contenidos creados e impartidos por profesionales y expertos en la materia, pensando en su aplicación inmediata.

Certificación

Avalado por la Universidad de La Laguna. Recibirás un certificado oficial ECTS, válido en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Equipo docente

Enrique Lang-Lenton Bonny

José Andrés Dorta Velázquez

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