PRESTO 25. Módulo I: Presupuestos, Mediciones y Certificaciones

PRESTO 25. Módulo I: Presupuestos, Mediciones y Certificaciones

Descripción general

Esta microcredencial capacita al alumnado en el uso profesional de Presto 25 para la elaboración y gestión de presupuestos, mediciones y certificaciones en proyectos de construcción. Abarca la creación de estructuras de presupuesto, el uso de cuadros de precios, la elaboración de mediciones —incluida la integración con Revit mediante Cost-It— y la gestión de costes, medios auxiliares y ajustes presupuestarios. Asimismo, forma en los procesos de certificación de obra, incluyendo la planificación por fases, la gestión de precios contradictorios, revisiones de precios y la generación de informes y documentación técnica. Todo ello orientado a la aplicación práctica en entornos profesionales del sector de la edificación y la obra civil.

Objetivos

Formar al alumnado en el manejo a nivel básico y medio de la aplicación PRESTO: planificación, contratación y control de costes.

Requisitos de acceso

Será necesario:

  • Tener entre 25 y 64 años en la fecha de comienzo de la formación.
  • Estar en posesión de un título de Grado en Ingeniería Arquitectura/Arquitectura Técnica, o bien estar o haber estado matriculado/a en algún curso de Grado Universitario de Ingeniería o Arquitectura/Arquitectura Técnica en la actualidad o en alguno de los últimos 3 cursos académicos.

Programa académico

Contenidos

Módulo 1: Presupuestos y mediciones

  • La nueva interface de Presto 25
  • Crear la estructura del presupuesto
  • Usar cuadros de precios
  • Textos, cantidades, precios, miniaturas…
  • Precios descompuestos
  • Medios auxiliares y costes indirectos
  • Mediciones y referencias de medición
  • Los espacios como referencias de medición
  • Mediciones con interfaz Revit a Cost-It
  • Redondeos y ajustes del presupuesto
  • Presupuesto de licitación y adjudicación
  • Impresión de documentos en papel y PDF
  • Importar y exportar archivos BC3/ Excel

Certificaciones

  • Definir las fechas de inicio y finalización de obra
  • Crear fechas o fases de certificaciones.
  • Modificar las fechas de certificaciones.
  • Certificar por cantidad alzada, porcentaje y por líneas de medición
  • Vistas de mediciones de certificación por unidad de obra y generales
  • Precios nuevos o contradictorios
  • Estados de aprobación del presupuesto: modificados y complementarios
  • Vistas de cantidades e importes de certificaciones por unidad de obra y por fases
  • Baja de adjudicación
  • Revisión de precios
  • Informes de impresión de certificaciones

Metodología y actividades

Las actividades formativas a desarrollar durante la impartición de la microcredencial serán:

  • Clases teóricas: sesiones expositivas, explicativas o de demostración de los contenidos y conocimientos.
  • Clases prácticas: sesiones de aplicación práctica de los contenidos desarrollados en las clases teóricas, mediante la resolución de ejercicios, problemas o supuestos teórico-prácticos.
  • Evaluación: realización de pruebas de evaluación continua y exámenes finales. Las pruebas podrán ser presenciales o virtuales, y desarrollarse de manera escrita, oral o consistir en la ejecución de prácticas.

En cuanto a la manera de organizar la enseñanza para conseguir los objetivos planteados en la microcredencial se seguirá la modalidad organizativa que se resumen a continuación:

  • Lecciones magistrales/método expositivo: presentación o explicación por parte del profesorado.
  • Clases prácticas: actividades supervisadas por el profesorado en el aula, laboratorios, clínicas.
  • Evaluación: pruebas escritas, orales, prácticas…

Criterios de evaluación

La microcredencial contará con un sistema de evaluación (SE) basado en las siguientes pruebas de evaluación:

  • Pruebas objetivas (verdadero/falso, elección múltiple, tipo test, de completar, ordenar, etc.): son instrumentos de medida que permiten evaluar los conocimientos, capacidades, rendimiento, aptitudes, etc. Las respuestas son cerradas y a la hora de su corrección se favorece la objetividad.
  • Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.

Información general

Créditos: 2 ECTS

Duración: 21/04/2026 – 27/04/2026

Modalidad de enseñanza: Virtual

Lugar de impartición: Campus Virtual de la ULL

Matrícula: 43,50€

Valorado en: 145 €

Inscripción
Más info y ayuda a la inscripción

El coste de la matrícula de esta Microcredencal estará subvencionado por el ‘Plan para el desarrollo de microcredenciales universitarias’, inversión 6 del componente 21 de la Adenda del ‘Plan de recuperación, transformación y resiliencia’, financiado por la Unión Europea – Next Generation EU, ejercicio 2025.

Flexibilidad

De corta duración y en diversas modalidades (presencial, online o híbrida). Ideal para aprender sin interrumpir tu vida profesional.

Empleabilidad

Contenidos creados e impartidos por profesionales y expertos en la materia, pensando en su aplicación inmediata.

Certificación

Avalado por la Universidad de La Laguna. Recibirás un certificado oficial ECTS, válido en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Equipo docente

Carlos Ramos Delgado

Titulación: Analista / programador. Experiencia: Distribuidor autorizado de Presto a través de la empresa DEMO ARQUITECTURA Y CAD/D con experiencia en formación e implantación a profesionales de proyectos, empresas del sector y administraciones públicas desde el año 2002.

Pablo Oromi

Profesional con más de 20 años de experiencia en el sector de la ingeniería civil, y con 9 años de experiencia como profesor asociado en la ULL. Es usuario habitual de PRESTO desde sus inicios como profesional para la elaboración de proyectos y seguimiento de obras, así como para la docencia de PRESTO al alumnado de Ingeniería Civil de la ULL y responsable de las licencias de dicho software en la titulación.

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