Pabellón de Gobierno, C/ Padre Herrera s/n
Apartado Postal 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Tenerife - España
Tel. Centralita: (+34) 922 31 90 00
Horario: L-V, 8:00 a 21:00 h
Instrumentación avanzada en especialidades robóticas y protocolos de actuación en urgencias de alta complejidad
Instrumentación avanzada en especialidades robóticas y protocolos de actuación en urgencias de alta complejidad
Descripción general
Esta microcredencial permite asegurar que el estudiante adquiera el dominio técnico-instrumental necesario antes de abordar la práctica clínica avanzada. Este conocimiento es crítico para las especialidades de alta demanda que utilizan CR (Urología, Ginecología, Cirugía General y Cirugía Torácica).
- Ejecutar el montaje, calibración y docking del sistema Da Vinci siguiendo los protocolos de seguridad estandarizados, garantizando que las tres unidades (Consola, Carro y Torre) estén operativas y sincronizadas antes del inicio de cualquier intervención de alta complejidad.
- Diferenciar y gestionar el instrumental específico Endowrist y los kits de drapeado según las exigencias de las especialidades de alta demanda (Urología, Ginecología, Cirugía General y Torácica), supervisando rigurosamente los ciclos de vida para asegurar la eficiencia del material.
- Aplicar los protocolos de actuación inmediata ante fallos del sistema o complicaciones quirúrgicas críticas, realizando maniobras de desacoplamiento de emergencia (emergency undocking) de forma
para garantizar la seguridad del paciente y la continuidad asistencial.
El alumnado deberá tener una edad comprendida entre 25 y 64 años cumplidos en la fecha de comienzo de la formación.
Es preciso, para cursar esta microcredencial, que el alumno/a esté en posesión del título de Graduado/a en Enfermería.
Programa académico
Contenidos teóricos de la microcredencial:
1. Contextualización de la demanda y riesgos específicos: análisis de la demanda quirúrgica (urología; ginecología; cirugía general/digestiva; cirugía torácica).; riesgos específicos por especialidad; posicionamiento de alto riesgo.
2. Protocolos de actuación en urgencia/emergencia (código rojo robótico): actuación en hemorragia masiva (protocolo de Undocking de emergencia; manejo de la pérdida sanguínea); actuación en parada cardiorrespiratoria (PCR): priorización; roles de equipo; gestión de fallos del sistema robótico.
3. Cuidados críticos y monitorización en situación de riesgo: vigilancia del neumoperitoneo;
monitorización hemodinámica avanzada; gestión de accesos venosos y arteriales.
4. Comunicación de crisis y factores humanos: comunicación de alto riesgo; factores humanos en la emergencia; registro legal y documentación.
AF1: Clases teóricas: sesiones expositivas, explicativas o de demostración de los contenidos y conocimientos.
AF7: Trabajo autónomo: actividad independiente y autorregulada del estudiante a partir de la documentación y directrices propuestas en la asignatura, preparación de clases y exámenes, elaboración de memorias finales, informes de prácticas …
AF9: Tutoría (individuales, grupales…): actividad en la que el profesorado atiende, facilita y orienta a uno o varios estudiantes en el proceso formativo.
AF10: Evaluación: realización de pruebas de evaluación continua y exámenes finales. Las pruebas podrán ser presenciales o virtuales, y desarrollarse de manera escrita, oral o consistir en la ejecución de prácticas.
La microcredencial se desarrollará bajo una metodología asíncrona y online. Se facilitarán
contenidos audiovisuales interactivos como vídeos que se acompañarán de materiales de estudio, normas jurídicas y lecturas obligatorias. El alumnado tendrá a su disposición foros de discusión donde se fomentará el análisis crítico y reflexiones sobre los contenidos de la asignatura.
Pruebas objetivas (verdadero/falso, elección múltiple, tipo test, de completar, ordenar, etc.): son instrumentos de medida que permiten evaluar los conocimientos, capacidades, rendimiento, aptitudes, etc. Las respuestas son cerradas y a la hora de su corrección se favorece la objetividad.
Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
Información general
Créditos: 2,5 ECTS
Duración: 20/4/2026-20/05/2026
Modalidad de enseñanza: Virtual
Lugar de impartición: Escuela de Enfermería de Nuestra Señora de Candelaria
Valorado en: 181,25 €
El coste de la matrícula de esta Microcredencal estará subvencionado por el ‘Plan para el desarrollo de microcredenciales universitarias’, inversión 6 del componente 21 de la Adenda del ‘Plan de recuperación, transformación y resiliencia’, financiado por la Unión Europea – Next Generation EU, ejercicio 2025.
De corta duración y en diversas modalidades (presencial, online o híbrida). Ideal para aprender sin interrumpir tu vida profesional.
Contenidos creados e impartidos por profesionales y expertos en la materia, pensando en su aplicación inmediata.
Avalado por la Universidad de La Laguna. Recibirás un certificado oficial ECTS, válido en el Espacio Europeo de Educación Superior.
Equipo docente
Enfermera de quirófano (2016-2026); especialista en cirugía robótica, comprendida en divulgación y enseñanza del rol de enfermería con este sistema.
Supervisora de quirófano del HUNSC; Instrumentista en cirugía general y especialidades. Especialista en cirugía robótica; liderazgo y gestión de equipo de quirófano.
