Comunicación y Seguimiento de las Actividades de Evaluación del Aprendizaje

Comunicación y Seguimiento de las Actividades de Evaluación del Aprendizaje

Descripción general

Esta microcredencial capacita al alumnado para utilizar adecuadamente herramientas de comunicación y estrategias de seguimiento del aprendizaje en entornos no presenciales. Aborda las buenas prácticas de la comunicación docente en línea y las principales actividades de evaluación del conocimiento que pueden implementarse en los sistemas institucionales de la Universidad de La Laguna.

Objetivos

Capacitar al alumnado para utilizar de forma adecuada las herramientas de comunicación y las estrategias de seguimiento del aprendizaje en entornos no presenciales, conociendo las buenas prácticas en la comunicación docente en línea y las principales actividades de evaluación del conocimiento que pueden implementarse en los sistemas institucionales de la Universidad de La Laguna.

Requisitos de acceso

Será necesario:

  • Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte para el acceso a enseñanzas de máster.
  • Estar en posesión de un título extranjero expedido por un sistema educativo ajeno al EEES. En este caso, la dirección académica emitirá un informe a la Comisión Académica, que autorizará o denegará el acceso sin que ello suponga homologación ni reconocimiento a otros efectos.
  • Ser personal docente e investigador de la Universidad de La Laguna.
  • Tener una edad comprendida entre 25 y 64 años en la fecha de comienzo de la formación.

Programa académico

Contenidos

La microcredencial se organiza en tres grandes bloques que recorren la comunicación docente en línea, el seguimiento del aprendizaje y las actividades de evaluación en entornos no presenciales, utilizando las herramientas institucionales de la ULL y de Moodle. Los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura son:

  • Bloque 1. Comunicación
    1.1. Comunicación en entornos no presenciales.
    1.2. Herramientas de comunicación en ULL.EDU.ES.
    1.3. Herramientas de comunicación en Moodle.
    1.4. Comunicación dirigida a tutorías.
  • Bloque 2. Seguimiento del aprendizaje
    2.1. Seguimiento del aprendizaje en Moodle.
  • Bloque 3. Actividades de evaluación
    3.1. Evaluación en entornos no presenciales.
    3.2. Herramientas de evaluación en ULL.EDU.ES.
    3.3. Actividades de evaluación en Moodle.
    3.4. Otras herramientas de evaluación en Moodle.

Metodología y actividades

Las actividades formativas a desarrollar durante la impartición de la microcredencial será:

• Clases teóricas: sesiones expositivas, explicativas o de demostración de los contenidos y conocimientos.

• Clases prácticas: sesiones de aplicación práctica de los contenidos desarrollados en las clases.

• Trabajo autónomo: actividad independiente y autorregulada del estudiante a partir de la documentación y directrices propuestas en la asignatura, preparación de clases y exámenes, elaboración de memorias finales, informes de prácticas

• Tutoría (individuales, grupales…): actividad en la que el profesorado atiende, facilita y orienta a uno o varios estudiantes en el proceso formativo.

Criterios de evaluación

La microcredencial contara con un sistema de evaluación (SE) basado en las siguientes pruebas de evaluación:

• Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.

Información general

Créditos: 3

Duración: 11/05/2026 – 22/05/2026

Modalidad de enseñanza: Virtual

Lugar de impartición: Campus virtual de la Universidad de La Laguna

Matrícula: 65,25€

Valorado en: 217,50€

Inscripción
Más info y ayuda a la inscripción

El coste de la matrícula de esta Microcredencal estará subvencionado por el ‘Plan para el desarrollo de microcredenciales universitarias’, inversión 6 del componente 21 de la Adenda del ‘Plan de recuperación, transformación y resiliencia’, financiado por la Unión Europea – Next Generation EU, ejercicio 2025.

Flexibilidad

De corta duración y en diversas modalidades (presencial, online o híbrida). Ideal para aprender sin interrumpir tu vida profesional.

Empleabilidad

Contenidos creados e impartidos por profesionales y expertos en la materia, pensando en su aplicación inmediata.

Certificación

Avalado por la Universidad de La Laguna. Recibirás un certificado oficial ECTS, válido en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Equipo docente

Alberto Miguel Rodríguez Orihuela

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