Valoración de Empresas con IA

Valoración de Empresas con IA

Descripción general

Este curso ofrece una introducción a la valoración de empresas combinando fundamentos teóricos y aplicaciones prácticas de inteligencia artificial (IA). Los participantes aprenderán los principales métodos de valoración, explorarán cómo la IA puede apoyar en la recopilación y análisis de datos, y desarrollarán habilidades para generar informes de valoración asistidos por IA. Además, se fomenta la capacidad crítica para evaluar la fiabilidad, los límites y los aspectos éticos del uso de la IA en la valoración empresarial.

Objetivos

  • Comprender los fundamentos teóricos de la valoración de empresas, incluyendo los principales métodos (descuento de flujos de caja, múltiplos, valor contable, etc.) y su aplicabilidad según el contexto empresarial.
  • Introducir los conceptos básicos de la inteligencia artificial (IA) y su aplicación en el ámbito financiero, especialmente en tareas relacionadas con la recopilación, tratamiento y análisis de datos para la valoración empresarial.
  • Aplicar técnicas de valoración asistidas por IA y generación de informes mediante herramientas IA.
  • Fomentar la capacidad crítica para evaluar la fiabilidad, límites y ética del uso de la IA en la valoración empresarial, incluyendo posibles sesgos, interpretación de resultados y validación de modelos.

Requisitos de acceso (titulación previa si se requiere)

El alumnado deberá tener una edad comprendida entre 25 y 64 años cumplidos en la fecha de comienzo de la formación.

No será preciso tener una titulación universitaria para el acceso a esta microcredencial, pero sí debe reunir los requisitos de acceso a un grado universitario (Prueba de Acceso a la Universidad, Técnico Superior de Formación Profesional, de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o de Técnico Deportivo Superior perteneciente al Sistema Educativo Español, o de títulos, diplomas o estudios declarados equivalentes, así como estar en posesión del título de Bachillerato Europeo o del Diploma de Bachillerato Internacional). Si no dispone de prueba de acceso, ni de las titulaciones enumeradas anteriormente, deberá demostrar experiencia laboral previa en ámbitos relacionadas con la formación.

Las personas que cuenten con conocimientos contables previos tendrá más facilidad para seguir la formación, sin embargo, cualquier persona con interés puede matricularse en la misma.

Programa académico

Contenidos

Bloque 1. Fundamentos básicos de la valoración de empresas (0,5 créditos)

  • Objetivo vinculado: Comprender los fundamentos teóricos de la valoración de empresas.
  • Concepto de valoración empresarial: utilidad y aplicación en el contexto económico.
  • Métodos básicos de valoración:
  • Método basado en el beneficio: introducción al descuento de flujos.
  • Valoración por múltiplos de empresas comparables.
  • Valor contable ajustado.
  • Criterios para la elección del método adecuado según el tipo de empresa.

Bloque 2. Introducción a la inteligencia artificial en el ámbito financiero (0,25 créditos)

  • Objetivo vinculado: Introducir los conceptos básicos de la IA y su aplicación en finanzas.
  • Definición y principios básicos de la inteligencia artificial.
  • Aplicaciones de la IA en el tratamiento de datos financieros: recopilación, limpieza y análisis.
  • Herramientas accesibles para principiantes: uso inicial de asistentes conversacionales (ChatGPT), hojas de cálculo con funciones automatizadas e interfaces simples.
  • Primeros pasos en el uso guiado de IA aplicada al análisis financiero.

Bloque 3. Aplicación práctica: valoración asistida por inteligencia artificial (0,75 créditos)

  • Objetivo vinculado: Aplicar técnicas de valoración e interpretación de datos con apoyo de IA.
  • Análisis práctico de una empresa utilizando información real o simulada.
  • Desarrollo de un informe de valoración con ayuda de herramientas de IA.
  • Comparación entre métodos tradicionales y procesos automatizados.
  • Interpretación de resultados generados con asistencia tecnológica.

Bloque 4. Pensamiento crítico y uso responsable de la IA (0,5 créditos)

  • Objetivo vinculado: Fomentar la reflexión crítica sobre la fiabilidad y el uso responsable de la IA en la valoración empresarial.
  • Cómo interpretar correctamente los resultados que genera una IA.
  • Importancia del juicio humano al tomar decisiones basadas en datos.
  • Principios básicos de ética en el uso de herramientas inteligentes.

Metodología y actividades

Las actividades formativas a desarrollar durante la impartición de la microcredencial serán:

  • Clases teóricas: sesiones expositivas, explicativas o de demostración de los contenidos y conocimientos.
  • Clases prácticas: sesiones de aplicación práctica de los contenidos desarrollados en las clases teóricas, mediante la resolución de ejercicios, problemas o supuestos teórico-prácticos.
  • Clases prácticas en aula de informática: sesiones prácticas para comprender y afianzar los contenidos de la asignatura, mediante la realización de experiencias en laboratorio o ejercicios aplicados en aula de informática.
  • Trabajo: elaboración de un estudio, ensayo, trabajo… propuesto en la asignatura, bien de manera individual o grupal siguiendo unas directrices establecidas.
  • Trabajo autónomo: actividad independiente y autorregulada del estudiante a partir de la documentación y directrices propuestas en la asignatura, preparación de clases y exámenes, elaboración de memorias finales, informes de prácticas …
  • Tutoría (individuales, grupales…): actividad en la que el profesorado atiende, facilita y orienta a uno o varios estudiantes en el proceso formativo.
  • Evaluación: realización de pruebas de evaluación continua y exámenes finales. Las pruebas podrán ser presenciales o virtuales, y desarrollarse de manera escrita, oral o consistir en la ejecución de prácticas.

Metodología docente

En cuanto a la manera de organizar la enseñanza para conseguir los objetivos planteados en la microcredencial se seguirá la modalidad organizativa que se resumen a continuación:
Lecciones magistrales/método expositivo: presentación o explicación por parte del profesorado.

  • Clases prácticas: actividades supervisadas por el profesorado en el aula de informática.
  • Seminarios: realización de ejercicios, resolución de problemas o casos prácticos, otros.
  • Trabajo individual: preparación individual de trabajos/proyectos/informes, portafolio, …
  • Evaluación: pruebas escritas, orales, prácticas, …
  • Tutoría: período de instrucción en el que interactúan profesorado y estudiante con el objetivo de revisar y discutir materiales y temas presentados en clase.
  • Metodologías activas: aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en proyectos, aula invertida, aprendizaje servicio, aprendizaje basado en el juego, estudio de casos, resolución de problemas… Están dirigidas a hacer del aprendizaje un proceso participativo y están basadas en el protagonismo del estudiantado.

Criterios de evaluación

La microcredencial contara con un sistema de evaluación (SE) basado en las siguientes pruebas de evaluación:

  • Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
  • Trabajos, memorias, memorias de prácticas, informes y proyectos escritos: documento elaborado sobre un tema o actividad realizada, siguiendo las instrucciones establecidas por el profesorado.

Información general

Créditos: 3 ECTS

Duración: 20/04/26-07/05/2026

Modalidad de enseñanza: Semipresencial

Lugar de impartición: Aula de informática de la Fundación General de la Universidad de La Laguna.

Inscripción

Más información

Flexibilidad

De corta duración y en diversas modalidades (presencial, online o híbrida). Ideal para aprender sin interrumpir tu vida profesional.

Empleabilidad

Contenidos creados e impartidos por profesionales y expertos en la materia, pensando en su aplicación inmediata.

Certificación

Avalado por la Universidad de La Laguna. Recibirás un certificado oficial ECTS, válido en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Equipo docente

José Ignacio González Gómez

Profesor titular del Departamento de Economía, Contabilidad y Finanzas de la Universidad de La Laguna.

Ana L. González Pérez

Catedrática del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad de La Laguna.

Alicia Correa Rodríguez

Profesora titular del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad de La Laguna.

Mariano Cejas Rodríguez

Profesor sustituto del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad de La Laguna.

Matrícula

Tasa de matriculación

  • Importe de la Microcredencial sin bonificación: 95€
  • Importe de la Microcredencial CON bonificación: 65,25€

El coste de la matrícula será subvencionado por el “Plan para el desarrollo de microcredenciales universitarias”, inversión 6 del componente 21 de la Adenda del “Plan de recuperación, transformación y resiliencia”, financiado por la Unión Europea – Next Generation EU, ejercicio 2025.

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