Pavillon du gouvernement, C/ Padre Herrera s/n
Boîte postale 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Ténérife - Espagne
Standard Tél. : (+34) 922 31 90 00
Horaires : Lun, de 8h00 à 21h00
Estrategias docentes para la Introducción al Emprendimiento en el Aula
Estrategias docentes para la Introducción al Emprendimiento en el Aula
Aperçu
Esta microcredencial capacita para el diseño de experiencias educativas basadas en retos reales, aplicando metodologías de ideación y validación de propuestas. El programa culmina con la elaboración de un proyecto de emprendimiento educativo completo y orientado a su implementación.
- Capacitar al profesorado para diseñar e implementar experiencias de aprendizaje que desarrollen cultura emprendedora mediante metodologías activas y herramientas prácticas aplicables en el aula.
- Diseñar retos educativos conectados con problemas reales.
- Aplicar herramientas como Mapa de Empatía, Brainwriting, SCAMPER y Lean Canvas.
- Elaborar un proyecto real implementable en el aula.
Pour accéder à la microcertification, vous devrez :
- Être titulaire d'un diplôme universitaire espagnol officiel ou d'un autre diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur appartenant à un autre État membre de l'Espace européen de l'enseignement supérieur, qui donne accès aux études de niveau master dans cet État.
- Estar en posesión de un título expedido por un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación Superior sin resolución de homologación o declaración de equivalencia. En estos casos, la dirección académica elevará un informe previo a la Comisión Académica, que autorizará o denegará el acceso. En ningún caso la autorización implicará la homologación del título extranjero,
ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza propia de posgrado en la ULL.
De manera específica, las personas que accedan a esta microcredencial deberán estar en activo como docentes en cualquier nivel formativo.
Además, el o la estudiante que quiera acceder deberá cumplir los siguientes requisitos de acceso:
- Avoir entre 25 et 64 ans à la date de début de
entraînement.
programme académique
Módulo 1: Cultura emprendedora y propósito
- El rol del docente como facilitador del aprendizaje y del emprendimiento.
- Estrategias para fomentar la creatividad, la iniciativa y la autonomía del alumnado.
- Diseño de entornos de aprendizaje activos y colaborativos.
- Identificación del propósito personal: intereses, valores y motivaciones.
- Relación entre vocación, talento y oportunidades de emprendimiento.
- Aplicación práctica del modelo Ikigai para la identificación de oportunidades.
Módulo 2: Identificación de problemas e ideación
- Observación del entorno y detección de necesidades y problemas.
- Transformación de problemas en oportunidades de emprendimiento.
- Comprensión del usuario mediante el Mapa de Empatía.
- Aplicación de técnicas de creatividad como SCAMPER.
- Generación, selección y priorización de ideas en función de su impacto y viabilidad.
Módulo 3: Estructuración de ideas
- Introducción a la metodología Lean aplicada a proyectos educativos.
- Uso del Lean Canvas como herramienta de diseño y planificación.
- Definición de actividades, recursos, aliados y canales del proyecto.
- Desarrollo y ajuste del modelo de proyecto.
Módulo 4: Validación y evaluación
- Validación de ideas y formulación de hipótesis.
- Técnicas de prototipado y testeo con usuarios.
- Presentación de proyectos mediante formato pitch (Mini Demo Day).
- Análisis de resultados, evaluación competencial y reflexión final del aprendizaje.
Les activités de formation qui seront menées dans le cadre de la délivrance de la microcertification seront les suivantes :
- Cours théoriques : séances d’exposition, d’explication ou de démonstration des contenus et des connaissances.
- Travaux pratiques : séances d'application pratique des contenus développés dans le cadre des cours.
cours théoriques, par la résolution d'exercices, de problèmes ou d'hypothèses théorico-pratiques.
Concernant l’organisation de l’enseignement pour atteindre les objectifs fixés dans la microcertification, la modalité organisationnelle résumée ci-dessous sera suivie :
- Méthode de cours magistraux/exposé : présentation ou explication par le
faculté. - Travail individuel : préparation individuelle des devoirs/projets/rapports, portfolio…
- Étude personnelle : préparation aux tests, examens, etc.
- Évaluation : épreuves écrites, épreuves orales, épreuves pratiques…
- Tutorat : période d'enseignement durant laquelle les enseignants et les élèves interagissent dans le but de revoir et de discuter des contenus et des sujets présentés en classe.
La microcertification disposera d'un système d'évaluation (SE) basé sur les tests d'évaluation suivants :
● Tests objectifs (vrai/faux, choix multiple, test de type, à compléter, à ordonner, etc.) : Ce sont des instruments de mesure qui permettent l’évaluation des connaissances, des compétences, des performances, des aptitudes, etc. Les réponses sont fermées, favorisant ainsi l’objectivité lors du processus de notation.
● Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
●Trabajos, memorias, memorias de prácticas, informes y proyectos escritos: documento elaborado sobre un tema o actividad realizada, siguiendo las instrucciones establecidas por el profesorado.
● Presentación oral y defensa de temas, trabajos, etc.: presentación oral sobre un tema correspondiente a los contenidos de la microcredencial o sobre los resultados de un trabajo, ejercicio o proyecto, con posterior debate con el profesorado. Puede realizarse individual o en grupo.
informations générales
Crédits : 3 ECTS
Durée: 11/05/2026-22/05/2026
Modalité d'enseignement : apprentissage mixte
Emplacement: Campus virtual e Instalaciones de la Universidad de La Laguna
Valeur : 217,50 €
Les frais de scolarité de cette microcertification seront subventionnés par le ‘ Plan de développement des microcertifications universitaires ’, investissement 6 de la composante 21 de l’addendum au ‘ Plan de relance, de transformation et de résilience ’, financé par l’Union européenne – Next Generation EU, année 2025.
Des formations courtes sont proposées en différents formats (présentiel, en ligne ou hybride). Idéales pour se former sans interrompre sa vie professionnelle.
Un contenu créé et diffusé par des professionnels et des experts du domaine, conçu pour une application immédiate.
Ce programme est approuvé par l'Université de La Laguna. Vous recevrez un certificat ECTS officiel, valable dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur.
personnel enseignant
