Projet de fin d'études

Le programme de baccalauréat en sciences de l'activité physique et du sport comprend six crédits pour le projet de fin d'études et se déroulera en quatrième année. Le Projet de Fin d'Étude est régi par l'article 14.6 du Décret Royal 288/2021 et le Règlement de la matière « Projet de Fin d'Étude » de l'ULL (BOULL du 29 décembre 2020). Son objectif est que les étudiants intègrent, appliquent et approfondissent les compétences générales et spécifiques développées dans le cursus du programme d'études, en particulier celles liées au travail indépendant, qui leur permettront d'apporter des solutions efficaces aux problèmes découlant de ce développement. Le projet de fin d'études, ainsi que les stages, constituent l'outil optimal pour intégrer les connaissances et les compétences développées au cours du diplôme.

2025-26

Règlements et autres documents

Organisation et coordination du TFG

Vous pouvez trouver l'organisation et la coordination du TFG sur le lien suivant.

Tutorat et développement du TFG

Vérifiez ici en quoi cela consiste tutorat et développement du TFG

Présentation des rapports du TFG

La présentation des rapports du TFG se fera par procédure télématique, via le Siège social électronique. Une copie du rapport sera également remise à la classe virtuelle pour la matière TFG. La date limite de soumission du rapport final du projet sera annoncée dans la classe virtuelle de la matière. Les articles soumis après la date limite ne seront pas traités et ne seront pas éligibles à la soutenance.

Critères d'octroi des distinctions honorifiques de première classe

Pour obtenir la « note honorable », l’étudiant doit recevoir une note de 10 de la part du tuteur. Les tuteurs doivent soumettre au Comité TFG un rapport écrit, dûment motivé et argumenté, justifiant leur attribution. Si le nombre de demandes dépasse le quota établi, la Commission nommera un panel pour évaluer et établir un jury basé sur le quota réglementaire.

Procédure d'attribution des places

  • Avant le début du TFG, la liste des tuteurs et l'ordre dans lequel les préférences des étudiants sont choisies sont publiés dans les classes virtuelles pour chaque matière. Il y aura deux processus pour l’élection.
    1. Premièrement, pour les étudiants inscrits à la période d’inscription régulière.
    2. Deuxièmement, pour les étudiants qui prolongent leur inscription.
  • Une fois que les étudiants ont toutes les informations, la classe virtuelle s'ouvre pour qu'ils puissent sélectionner leurs préférences. Dans cette classe, les étudiants sont autorisés à choisir 10 préférences de tuteur.
  • À l'expiration du délai, un programme informatique attribue le tuteur à l'étudiant, selon les critères d'affectation approuvés.
  • Les listes d'attribution provisoires sont publiées ci-dessous et un lien vers un formulaire pour d'éventuelles réclamations concernant la procédure d'attribution (le cas échéant) est activé.
  • Une fois les plaintes résolues, l'affectation définitive des étudiants au tutorat est publiée.

Critères d'affectation des étudiants

Le lien suivant précise le critères d'attribution des étudiants aux tuteurs.

Classe virtuelle pour la sélection du tutorat

Les étudiants pourront accéder à la classe virtuelle (environnement « Écoles et Facultés ») pour choisir leurs préférences de tutorat dans les lien.

 Liste des tuteurs, ordre de sélection et attribution des TFG :

Vous trouverez ci-dessous la liste des tuteurs, l'ordre de priorité et l'affectation provisoire et définitive du TFG :

  • Liste des tuteurs
  • Ordre de choix
  • Affectation provisoire
  • Réclamations concernant la procédure d'attribution. Si vous souhaitez déposer une réclamation, envoyez un e-mail à vicedfe@ull.es
  • Devoir final

Autres documents d'intérêt