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Projet de fin d'études

[/vc_column_text][vc_column_text]El RD 1393/2007 de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, indica que para la obtención de cualquier título de Grado el estudiante tiene que elaborar y defender un TFG, orientado a la evaluación de las competencias asociadas al título. Tiene 6 créditos ECTS y deberá realizarse en la fase final del plan de estudios. 
Il s'agit d'une matière obligatoire, par conséquent, tous les étudiants du diplôme d'infirmière doivent s'y inscrire. 
L'ORDRE CIN/2134/2008, du 3 juillet, établit explicitement que le Projet de Fin d'Étude est une matière transversale dont le travail sera réalisé en association avec différentes matières.

À PROPOS DE L'ÉTUDIANT ET DE SON TRAVAIL

Le projet de fin d'études implique la réalisation individuelle par l'étudiant (généralement) d'un projet, d'un rapport ou d'une étude originale sous la supervision d'un ou plusieurs superviseurs (tuteurs), dans lequel le contenu de formation reçu, les capacités, les compétences et les aptitudes acquises pendant la période d'enseignement du diplôme sont intégrés et développés. 

Chaque travail est associé à un axe de recherche ouvert par le tuteur. Le choix des travaux de l'étudiant s'effectue dans un ordre strict de classement et lors d'une cérémonie publique tenue en octobre de chaque année universitaire.

Le contenu de chaque projet de fin d'études correspondra à l'un des types suivants :

  • Projets expérimentaux liés aux soins infirmiers, qui peuvent être réalisés dans des établissements universitaires, des laboratoires et des centres de soins (primaires et spécialisés), ainsi que dans des centres et des entreprises concernés. Méthodologiquement, elles peuvent être réalisées de manière quantitative, qualitative ou par une combinaison de méthodes.
  • Revue bibliographique et recherche axée sur différents domaines liés au diplôme.
  •  D'autres travaux correspondront aux propositions des professeurs qui ne correspondent pas aux modalités ci-dessus et qui sont approuvées par le comité TFG.

Le TFG doit intégrer et appliquer, avec jugement professionnel, les compétences acquises tout au long du diplôme, et incorporer de nouvelles compétences spécifiquement liées au TFG (autonomie, initiative, mise en œuvre et développement des connaissances, compétences et stratégies acquises précédemment), ainsi que fournir des solutions efficaces aux problèmes découlant du TFG lui-même. 
Pour l'évaluation du TFG, l'étudiant doit présenter publiquement le travail réalisé devant le Tribunal d'évaluation.

À PROPOS DU TUTEUR

Il est obligatoire que le tuteur du TFG soit titulaire d'un doctorat ou soit en phase de doctorat. En tant que tuteurs TFG, différentes disciplines des sciences de la santé (soins infirmiers, médecine, psychologie et pharmacie) cohabitent, toutes coordonnées par une infirmière doctorante.

La esencia del TFG son las tutorías, que es el lugar de intercambio entre el alumno y su tutor. Cada tutor atiende a un máximo de tres alumnos durante 8 tutorias en el curso. La temática del TFG se extrae de las propias líneas de investigación de la institución.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion style=»flat» shape=»square» c_icon=»chevron» c_position=»right» active_section=»» no_fill=»true» collapsible_all=»true»][vc_tta_section title=»Normativa» tab_id=»normativa»][vc_column_text]La normativa que rige de forma general el Trabajo de Fin de Grado es la siguiente:

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