Pavillon du gouvernement, C/ Padre Herrera s/n
Boîte postale 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Ténérife - Espagne
Standard Tél. : (+34) 922 31 90 00
Horaires : Lun, de 8h00 à 21h00
Microdiplôme en histoire
et le langage cinématographique
Microdiplôme en histoire et langage du cinéma
Brève description
Le microdiplôme en histoire et langage du cinéma propose une formation spécialisée et modulaire axée sur l'analyse du film en tant que langage artistique, culturel et historique. Ce programme permet aux étudiants d'acquérir des compétences critiques et analytiques concernant les principaux mouvements cinématographiques, les réalisateurs et les formes narratives, ainsi que les ressources expressives spécifiques de cet art audiovisuel. Il est conçu comme une formation complémentaire aux études universitaires, en mettant l'accent sur son applicabilité dans les contextes éducatifs, culturels et créatifs.
- Introduction au langage cinématographique : plan, cadrage, montage, son, éclairage et mise en scène.
- Histoire du cinéma et des arts audiovisuels, de ses origines au cinéma classique.
- Évolution du cinéma moderne et contemporain et ses relations avec les autres arts visuels.
- Cinéma espagnol et latino-américain : contextes historique, esthétique et culturel.
- Méthodologies fondamentales pour l'analyse historico-artistique du cinéma.
Compétences spécifiques. Aptitudes
- CEA-4 – Responsabilité professionnelle et engagement éthique envers la société en matière de défense et de conservation du patrimoine historique et artistique
Compétences spécifiques. Aptitudes
- CEH-5 – Utilisation des nouvelles technologies comme moyen d’étude et de diffusion des œuvres d’art.
- CEH-4 – Capacité à utiliser d’autres techniques historiographiques pour la connaissance et l’évaluation de l’œuvre d’art.
- CEH-3 – Acquérir une familiarité avec les œuvres artistiques par le biais d’un contact direct dans les musées, les expositions et les visites de monuments historiques et artistiques.
- CEH-1 – Développer l’esprit critique et analytique pour interpréter l’œuvre d’art et en extraire des informations sur la culture qui l’a engendrée.
Compétences spécifiques. Connaissances
- CEC-10 – Acquérir des connaissances spécifiques qui vous permettent d’effectuer un travail spécifique aux profils professionnels du diplôme.
- CEC-8 – Connaître les publications les plus importantes réalisées sur le sujet, ainsi que celles qui permettent d’approfondir des aspects spécifiques et de garantir les moyens appropriés d’élargir vos connaissances.
- CEC-5 – Connaître et maîtriser le langage et la terminologie spécifiques qui caractérisent les différentes manifestations de l’Art.
- CEC-3 – Connaître la théorie de l’art et la pensée esthétique dans ses différents contextes et comment elles ont conditionné la fonction, les discours, les techniques et les langages formels de l’art.
- CEC-2 – Connaître les différents langages formels et visuels, ainsi que les techniques artistiques utilisées à travers l'histoire, afin de comprendre comment ils agissent sur le résultat final de l'œuvre d'art.
- CEC-1 – Comprendre les caractéristiques, les fonctions et les grandes orientations de l’art à travers l’histoire, ainsi que ses causes, en replaçant toujours l’œuvre d’art dans son contexte socio-économique, politique et idéologique, et en la reliant à d’autres formes d’expression culturelle.
Compétences générales
- CG-1 – Connaissance rationnelle et critique de la production artistique à travers l'histoire et de sa manifestation dans différentes cultures et à travers diverses langues artistiques
compétences de base
- CB-1 – Que les élèves ont démontré la possession et la compréhension de connaissances dans un domaine d'études qui s'appuie sur l'enseignement secondaire général et qui se situe généralement à un niveau où, tout en étant étayé par des manuels avancés, il inclut également certains aspects relevant des connaissances de pointe dans leur domaine d'études.
- CB-2 – Que les élèves savent appliquer leurs connaissances à leur travail ou à leur vocation de manière professionnelle et possèdent les compétences qui se démontrent généralement par le développement et la défense d’arguments et la résolution de problèmes dans leur domaine d’études.
- CB-3 – Que les élèves soient capables de recueillir et d’interpréter des données pertinentes (généralement dans leur domaine d’études) afin de formuler des jugements qui incluent une réflexion sur les enjeux sociaux, scientifiques ou éthiques pertinents.
- CB-4 – Que les élèves puissent transmettre des informations, des idées, des problèmes et des solutions à des publics spécialisés et non spécialisés.
- CB-5 – Que les élèves ont développé les compétences d’apprentissage nécessaires pour entreprendre des études ultérieures avec un degré élevé d’autonomie.
Les étudiants de premier cycle de l'Université de La Laguna ayant validé au moins 60 crédits ECTS, de préférence en lettres, arts, sciences sociales ou sciences de l'éducation, sont invités à candidater. Les diplômés ou les personnes répondant aux critères d'admission en premier cycle, ainsi que celles justifiant d'une expérience professionnelle équivalente dans les domaines culturels ou audiovisuels, peuvent également postuler.
Programme d'études
24 crédits
| Code | Sujet | Crédits | Semestre | Degré |
|---|---|---|---|---|
| 289131204 | Introduction au langage cinématographique | 6 | Deuxième | Histoire de l'art |
| 289133102 | Histoire du cinéma et des autres arts audiovisuels I | 6 | D'abord | Histoire de l'art |
| 289133202 | Histoire du cinéma et des autres arts audiovisuels II | 6 | Deuxième | Histoire de l'art |
| 289130902 | Histoire du cinéma espagnol et latino-américain | 6 | D'abord | Histoire de l'art |
10 places
processus de sélection et d'inscription
Compte tenu du nombre limité de places, les critères d'évaluation et l'ordre de priorité suivants sont établis :
- Les étudiants de l'Université de La Laguna inscrits à des programmes de premier cycle connexes et ayant réussi au moins, 60 crédits ECTS de votre diplôme initial, selon l'ordre suivant :
- Diplôme en études anglaises.
- Diplôme en espagnol : langue et littérature.
- Baccalauréat en beaux-arts.
- Diplôme en journalisme.
- Diplôme en conservation et restauration du patrimoine culturel.
- Licence en design.
Les classer par ordre décroissant de la note moyenne obtenue dans le cadre du cursus.
- D'autres étudiants de l'Université de La Laguna inscrits à un autre programme officiel de licence et ayant réussi au moins, 60 crédits ECTS de votre diplôme initial. Les classer selon la moyenne des notes obtenues dans le cadre du cursus.
- Les éléments suivants peuvent être pris en considération :
- Les étudiants de Doctorat en arts et sciences humaines.
- Les étudiants de Diplômes de maîtrise dans des domaines connexes.
- Les personnes qui rencontrent le conditions d'admission à l'université.
- Les professionnels qui peuvent démontrer une expérience professionnelle dans l'un des domaines liés à communication graphique et visuelle.
Les étudiants qui poursuivent simultanément un diplôme et un microdiplôme peuvent s'inscrire à un maximum de 12 ECTS par année universitaire, avec une limite de 6 ECTS par semestre, sauf autorisation expresse du centre.
Ce microdiplôme ne saurait être confondu avec des qualifications officielles et n'octroie pas de compétences spécifiques aux professions réglementées. Sa structure modulaire facilite sa compatibilité avec les études de premier cycle et répond aux critères de développement culturel, de pensée critique et d'employabilité dans les domaines de l'éducation, de la culture et de la création.
informations générales
Crédits: 24 crédits.
Places proposées: 10 places.
Lieu de livraisonFaculté des sciences humaines.
Élargissez vos connaissances grâce à un parcours de formation dans un domaine différent de votre diplôme principal.
Acquérir des compétences supplémentaires qui valorisent votre profil académique et professionnel.
Obtenez un diplôme de l'Université de La Laguna attestant de votre formation spécialisée.
