Licence en histoire
de l'art

Estructura del Plan de estudios

El Título de Grado en Historia del Arte  por la Universidad de La Laguna se ha elaborado según la normativa vigente, y más concretamente teniendo como base lo regulado en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, y por las distintas normativas dictadas por la Universidad de La Laguna: el Reglamento de la Comisión de Estudios de Grado de la Universidad de La Laguna (aprobado en Consejo de Gobierno de 22 de octubre de 2007) y las Directrices Generales para el Diseño de Títulos de Grado de la Universidad de La Laguna (Consejo de Gobierno de 30 de enero de 2008). Entre otras directrices, además de las que se recogen en la norma general del Ministerio de Educación y Ciencia, cabe señalar las relativas a los siguientes aspectos:

  • Un cours au choix entre un 5% et un 10%, avec une offre de deux crédits au choix pour chaque crédit au choix que l'étudiant doit réussir.
  • Inclure des matières ou des activités dont le contenu est enseigné dans une autre langue de l’Union européenne, de préférence l’anglais.
  • La recommandation est que les 60 crédits des matières principales soient partagés entre les différents diplômes d'une même filière, même si seulement 36 sont prévus, ils doivent nécessairement être partagés.
  • L'obligation d'inclure un minimum de 12 crédits de stages externes.

Conformément aux directives ministérielles et à celles de notre propre Université, nous avons décidé d'inclure des matières optionnelles dans le 10%, un stage externe de 18 crédits obligatoires et une évaluation de 6 crédits du projet de fin d'études. Ces critères donnent à notre projet de programme la structure suivante :

Distribución del plan de estudios por tipo de materia
Type de sujet Crédits
Formation de base 60
Obligatoire 138
Optionnel (crédits offerts) 24
Stages 12
Projet de fin d'études 6
TOTAL 240

1. Modules et matières inclus dans le plan d'études

Les objectifs généraux, connaissances et compétences du diplôme, exposés au chapitre 4, ont été structurés autour de quatre modules contenant les connaissances et compétences qui y sont indiquées. Comme on le verra, nous avons opté pour une conception d’un module comme un regroupement de matières et de cours connexes dans une perspective disciplinaire. Les quatre modules autour desquels s'articulent les matières et les cours sont les suivants :

  1. Connaissance de l'Histoire Générale de l'Art Universel comme processus complexe, ouvert et discontinu, fondé sur le compartimentage du temps historique en unités constituées de périodes de durées différentes.
  2. Connaissance de l'histoire, des méthodes et des enjeux actuels de la conservation, des critères de restauration, de la gestion, de la protection et de la diffusion du patrimoine historique et artistique.
  3. Connaissance systématique et intégrée du fait artistique.
  4. Connaissances interdisciplinaires et instrumentales.

L'organisation de ces modules en matières et en cours nous permettra d'organiser et de programmer l'ensemble des contenus et des compétences sur les quatre années académiques. La répartition des modules, matières et cours du diplôme sera la suivante :

Module Sujet Sujets
Module 1 :
Historia general del Arte Universal
Conocimientos de la Historia del Arte Universal Histoire de l'art antique
Histoire de l'art médiéval
Histoire de l'art de la Renaissance
Histoire de l'art baroque
Art du XVIIIe siècle
Histoire de l'art contemporain I
Histoire de l'art contemporain II
Les arts et l'architecture du monde contemporain I
Les arts et l'architecture du monde contemporain II
Connaissances dans les domaines historico-artistiques thématiques et territoriaux Histoire urbaine
Art et architecture en Espagne autrichienne
Art ibéro-américain
L'art aux îles Canaries
Connaissance de l'histoire et du langage du cinéma, de la photographie et des autres arts audiovisuels Introduction au langage cinématographique
Histoire du cinéma et des autres arts audiovisuels I
Histoire du cinéma et des autres arts audiovisuels II
Histoire de la photographie
Histoire du cinéma espagnol et latino-américain
Art et culture audiovisuelle
Conocimientos de historia de la música y del lenguaje musical Éléments du langage musical
Histoire de la musique I
Histoire de la musique II
Musique ethnique et populaire
Module 2 :
Conservation, restauration, gestion et diffusion du patrimoine historique et artistique
Connaissances conceptuelles et législatives, ainsi que connaissance des techniques de gestion, de diffusion et de recherche du patrimoine Patrimoine et législation : conservation, gestion et diffusion
Muséologie, expositions et marché de l'art
Module 3 :
Connaissance systématique et intégrée du fait artistique
Conocimientos para la interpretación de las imágenes Mythes et culture classique dans l'art
Iconographie chrétienne
Connaissances critiques et théoriques de l'histoire de l'art Théorie et esthétique des arts et de l'architecture
Théorie des arts audiovisuels et de la musique
Critique artistique
Connaissance des méthodologies, des sources littéraires et documentaires Sources et méthodologies pour l'histoire de l'art
Module 4 :
Connaissances interdisciplinaires et instrumentales
Connaissance de la structure diachronique du passé et conscience critique des coordonnées spatio-temporelles et des limites et interrelations géographiques et culturelles Introduction à l'histoire
Introduction aux problèmes philosophiques
Introduction à l'histoire de l'art
Culture visuelle et expression artistique contemporaine
Art et littérature
Expression orale et écrite en espagnol et dans une autre langue moderne Techniques d'expression en espagnol
Techniques d'expression dans une langue moderne I
Techniques d'expression en langue moderne II
Connaissance des conditions matérielles, des procédures et des techniques artistiques et de construction Techniques artistiques
Éléments et langages architecturaux

Para estructurar el Plan de estudios se ha recurrido al uso de dos niveles de agrupación: materias y módulos. Las asignaturas que pueden concebirse de manera integrada se han agrupado como materias; por otro lado, se han agrupado en módulos una o varias materias que constituyen una unidad organizativa dentro del Plan de estudios.

2. Planification temporaire des enseignements

Planificación del Plan de Estudios
Premier trimestreDeuxième trimestre
SujetCréditsSujetCrédits
Entrée
Técnicas de expresión en idioma moderno I (Fb)6Técnicas de expresión en idioma moderno II(Fb)6
Técnicas de expresión en español(Fb)6Introducción a los problemas filosóficos (Fb)6
Introducción a la Historia del Arte(Fb)6Mitos y cultura clásica en el Arte (Fb)6
Introducción a la Historia (Fb)6Introducción al lenguaje cinematográfico (Fb)6
Cultura visual y expresión artística contemporánea (Fb)6Arte y Literatura (Fb)6
Deuxième année
Histoire de l'art ancien (Ob)6Histoire de l'art de la Renaissance (Ob)6
Histoire de l'art médiéval (Ob)6Histoire de l'art baroque (Ob)6
Histoire de la musique I (Ob)6Iconographie chrétienne (Ob)6
Techniques artistiques (Ob)6 Arte iberoamericano (Ob)6
Éléments et langages architecturaux (Ob)6Histoire de l'art aux îles Canaries (Ob)6
Troisième année
Histoire de l'art contemporain I (Ob)6Histoire de l'art contemporain II (Ob)6
Histoire du cinéma et des autres arts audiovisuels I (Ob)6Histoire du cinéma et des autres arts audiovisuels II (Ob)6
Histoire de la musique II (Ob)6Histoire urbaine (Ob)6
Patrimoine et législation : conservation, gestion et diffusion (Ob)6Muséologie, expositions et marché de l'art (Ob)6
Sources et méthodologies pour l'histoire de l'art (Ob)6Histoire de la photographie (Ob)6
Quatrième année
Théorie et esthétique des arts et de l'architecture (Ob)6Critique artistique (Ob)6
Théorie des arts audiovisuels et de la musique (Ob)6Choisissez 1 cours au choix
Las artes y la arquitectura en el mundo contemporáneo II(**)(Op)
Art du XVIIIe siècle (Op)
6
Choisissez 3 cours au choix
Les arts et l'architecture du monde contemporain I (*)(Op)
Histoire du cinéma espagnol et latino-américain (Op)
Art et culture audiovisuelle (Op)
Éléments du langage musical (Op)
Musique ethnique et populaire (Op)
Art et architecture en Espagne autrichienne (Op)
6×3Pratiques externes (Ob)
Projet de fin d'études (Ob)
12
6
Nature du sujet
Branche de base (Fb)Obligatoire (Ob)Électif (Op)