Programme d'études
Horaires et calendriers des examens
Guides pédagogiques
Le diplôme en pédagogie vous qualifie pour : 1. Comprendre et contextualiser les systèmes éducatifs et de formation actuels dans le contexte international, notamment dans les pays et initiatives de l’Union européenne. 2. Apprendre les fondamentaux de la recherche en éducation pour analyser ses réalités, sélectionner et concevoir des techniques appropriées pour collecter des informations, réfléchir aux résultats, identifier les besoins et préparer des rapports de diagnostic. 3. Travailler en tant qu’expert en éducation pour développer, diriger, mettre en œuvre et évaluer des projets et des plans de formation dans des contextes éducatifs formels et non formels. 4. Assurer la gestion, le conseil, l’inspection et la direction des centres et des services, ainsi que l’évaluation de la qualité des centres, des programmes et du personnel enseignant du système éducatif formel. 5. Développer le travail d'orientation dans les centres éducatifs : conseil organisationnel et curriculaire, action de tutorat et d'orientation pédagogique et professionnelle, attention à la diversité et aux besoins spécifiques de soutien éducatif (NEAE), relation avec la famille et la communauté. 6. Réaliser la conception, l'élaboration de matériels pédagogiques et l'évaluation de plans de formation pour l'édition, la formation en ligne, la formation des enseignants et des cadres, la formation continue et continue, la formation professionnelle, la formation des formateurs, la gestion pédagogique des musées, l'éducation environnementale, etc. 7. Être un agent de changement éducatif et travailler, dans une perspective de genre, sur l’éducation pour l’égalité entre les femmes et les hommes.
Étudiants ayant une vocation claire pour les questions sociales et éducatives, un esprit critique et un intérêt pour la transformation et le changement social, et des connaissances de base en statistiques, en anglais, ainsi que des compétences en gestion des connaissances numériques et en ligne. De plus, il est important d'avoir de solides compétences en communication orale et écrite, d'être suffisamment flexible pour s'adapter à différentes situations, de faire preuve de créativité et d'une capacité d'innovation, de maintenir une attitude positive, constructive, assertive et résiliente, d'être capable de négocier et de servir de médiateur, et d'agir en tant que leader, en étant capable de gérer des équipes de travail et des ressources.
La profession de pédagogue ne dispose pas d’une loi ou d’un règlement spécifique qui détaille ses pouvoirs en termes généraux ; Elle est cependant régie par de nombreuses règles qui lui attribuent certains pouvoirs ou fonctions lorsqu'elle exerce ses fonctions dans certains domaines, soit en citant expressément le « pédagogue », soit en soulignant la nécessité d'une intervention « pédagogique », qui est de la responsabilité du pédagogue :
26 juillet 2024 - 09:24 UTC
L'Université de La Laguna participe à la restauration du temple maçonnique de Santa Cruz de Tenerife.
28 juillet 2023 - 09:39 UTC
Résolution provisoire des candidatures admises et rejetées dans le cadre de l'appel extraordinaire d'accès aux diplômes de la Faculté des Beaux-Arts par la voie du changement d'université et/ou d'études universitaires espagnoles et étrangères pour l'année académique 2023-2024
1er juin 2023 - 12:40 UTC
Résolution définitive concernant l'accès par transfert 2023-2024 de la Faculté des Beaux-Arts
1er février 2023 - 12:18 UTC
Liste provisoire des étudiants admis et non admis au programme de mobilité Erasmus+ pour l'année universitaire 2023-2024 à la Faculté des Beaux-Arts
17 novembre 2022 - 11:34 UTC
Résolution de la Commission portant instructions pour les élections du Sénat universitaire de 2022, secteur étudiant