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La ULL, entre las veinte mejores universidades de España según el Ranking Web del CSIC

lunes 08 de abril de 2019 - 12:05 GMT+0000

Fuente: Elaboración del Vicerrectorado de Investigación de la ULL

Según la última edición del Ranking Mundial de Universidades en la web, la Universidad de La Laguna se sitúa en la posición 18 de las 260 instituciones analizadas. Este resultado se ha sido alcanzado después de más de seis años de mejora continuada en las posiciones, partiendo de la posición 37 en la edición del año 2014. La clasificación también incluye su posicionamiento en el puesto 290 de entre las 5.887 instituciones europeas analizadas, y en la posición 704 de casi 12.000 a nivel mundial.

El ranking es elaborado desde el Laboratorio de Cibermetría, perteneciente al Instituto de Políticas y Bienes Públicos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), con el objetivo de promover la presencia en la web de las instituciones académicas, y dando soporte a las iniciativas de acceso abierto que incrementan significativamente la transferencia de conocimiento científico y cultural hacia la sociedad.

Para su construcción, se evalúan cuatro indicadores de cada una de las instituciones analizadas. El primero de ellos tiene que ver con la presencia, para el que se estudia el número de páginas incluidas bajo el dominio y subdominios de la institución y que utiliza Google como fuente de información y representa un 5% del peso total de la valoración. Otro de los indicadores es la visibilidad, que hace referencia al número de portales externos que tienen enlaces hacia las páginas de la institución, utilizando como fuente de información la media de lo proporcionado por Ahrefs y Majestic. Es el indicador de mayor peso y representa un 50% del total.

Esta clasificación también mide la transparencia, calculada como el número de citas de autores ‘Top’ de acuerdo al portal ‘Google Scholar’, lo que supone el 10% de la puntuación. Igualmente se analiza la excelencia, medida por el número de artículos publicados que se encuentran entre el 10% más citados en 26 disciplinas en un periodo de cinco años comprendido entre 2012 y 2016, y correspondiéndole el 35% restante de la valoración.


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