Dos investigadoras de la Universidad de La Laguna realizaron a mediados de junio una visita a la capital de Cabo Verde, la ciudad de Praia, para abordar un diagnóstico inicial de la situación de las mujeres jóvenes con cargas familiares para emprender y acceder al mundo laboral, especialmente en ámbitos rurales y barrios periféricos, más vulnerables. En concreto, se desplazaron a la isla Matilde C. Díaz Hernández, del Área de la Psicología Social de la Facultad de Psicología; y Yasmina Álvarez González, del Área de Teoría e Historia de la Educación de la Facultad de Educación; quienes fueron acompañadas por Carmelita Afonseca Silva, directora del Centro de Investigación y Formación en Género y Familia (CIGEF) de la Universidad de Cabo Verde,
Durante la estancia en la ciudad de Praia, las investigadoras realizaron entrevistas con responsables de distintas entidades públicas y privadas que trabajan a favor de las mujeres caboverdianas, como la Organização das mulheres de Cabo Verde; el Instituto Caboverdiano de Igualdad y equidad de Género; la Associação Cabo-Verdiana de Luta Contra Violência Baseada no Género; y APIMUD, una entidad que lucha por los derechos de las mujeres con diversidad funcional.
También establecieron contacto con asociaciones que apoyan desde un ámbito económico a través de microcréditos, como Morabi. Cooperativa de poupanca y crédito, que aboga por el empoderamiento social; y SOLMI COOP – Sociedade Cooperativa de Poupança e Crédito, ambas asociaciones no gubernamentales. Además, establecieron contactos con dos entidades de la Universidad de Cabo Verde relacionadas con el emprendimiento y la empleabilidad y proyectos de empoderamiento promovidos por estudiantes.
Taller con alumnado de la Universidad de Cabo Verde.
Otra actividad realizada por las investigadoras durante su estancia en Cabo Verde fue la impartición de un taller de diagnóstico de la realidad, con participación de representantes de algunas entidades antes mencionadas, así como de alumnado de último curso en proceso de elaboración de proyectos de empoderamiento.
Tras la realización de actividades como el árbol de problemas, la definición de objetivos y el planteamiento de alternativas ante el problema detectado, el taller hizo hincapié en el trabajo con las mujeres que poseen cargas en la unidad familiar y requieren de apoyo estructural para el cuidado mientras marchan al trabajo. También se abordó la formación en gestión económica y otras habilidades, y el desarrollo de aspectos psicológicos como la autoestima, la educación afectivo-sexual y la salud mental, entre otras. Otro bloque formativo abordó el asesoramiento económico, de negocio y legal para iniciar un negocio por cuenta ajena.
Este trabajo de diagnóstico ha sido posible gracias a la convocatoria de ayudas para la realización de talleres de identificación de proyectos de cooperación universitaria al desarrollo promovida por el Vicerrectorado de Internalización y Cooperación.
