El Espacio de Igualdad de la Biblioteca General de la Universidad de La Laguna acogió una jornada en conmemoración del Orgullo LGBTIQA+ ayer 29 de junio que sirvió como actividad final del Certificado de Formación Específica en diversidad LGBTIQA+, que se ha desarrollado en su primera edición en el presente curso académico como una iniciativa conjunta de este centro docente, la Escuela Universitaria de Enfermería Nuestra Señora de la Candelaria (EUENSC) y el Cabildo Insular de Tenerife.
La presentación de la jornada corrió a cargo de la directora insular de Igualdad y Diversidad del Cabildo, Patricia León Pérez, quien estuvo acompañada del director de la EUENSC, Francisco Castro, y del director del Aula Cultural de Diversidad LGBTIQA+ de la ULL, Sergio Siverio, siendo estos últimos responsables a su vez de la codirección académica del citado curso.
El centro de la jornada consistió en una mesa redonda con una representación del profesorado que impartió docencia en los diversos itinerarios formativos del título propio, como el profesor de Trabajo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Alejandro Hernández, la politóloga y agente de igualdad Ana Román, la profesora de Psicología Social de la ULL Dolores Morera, el profesor de la EUENSC Jesús García, la coeducadora y asesora en políticas públicas en igualdad Kika Fumero y el profesor de Filología Española de la ULL José Antonio Ramos.
En las intervenciones se pudieron abordar de manera transversal e interseccional los principales retos del colectivo LGBTIQA+ en las diversas disciplinas de la que eran especialistas las personas ponentes, con el objeto de poner el foco en algunos los elementos fundamentales de las microcredenciales universitarias de las que se compone el Certificado de Formación Específica en diversidad LGBTIQA+.
El profesorado participante en la jornada así como las autoridades presentes coinciden en la valoración positiva del título propio que ha arrancado en este curso académico como una iniciativa pionera que responde al Marco Estratégico Insular de Atención a la Diversidad LGBTIQA+ y a la normativa universitaria vigente en este ámbito, motivo por el cual consideran imprescindible que se impulse una segunda edición para proponer mejoras y, sobre todo, para seguir ofreciendo a la sociedad una formación universitaria de calidad e interdisciplinar en materia de diversidad sexual, familiar y de género.
