La décimo tercera edición del proyecto educativo “Enseñar para Emprender” ha sido presentada hoy, martes 10 de febrero, en la Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la Universidad de La Laguna. En el acto, el rector de la institución académica, Francisco J. García Rodríguez, estuvo acompañado por la viceconsejera de Empleo del Gobierno de Canarias, Isabel León Villalobos, y por Julio Brito Santana, gerente de la Fundación General de la Universidad de La Laguna, quienes destacaron la importancia de impulsar el emprendimiento desde edades tempranas y el papel de la universidad pública como agente de transformación social.
Durante el encuentro se puso de relieve que “Enseñar para Emprender” se ha consolidado como una herramienta clave para el desarrollo de competencias emprendedoras en el ámbito educativo, fomentando valores como el trabajo en equipo, la creatividad, la responsabilidad y la igualdad de oportunidades, y contribuyendo a mejorar la formación integral y la futura empleabilidad del alumnado.
Desde la Fundación General de la Universidad de La Laguna se subrayó el crecimiento sostenido del proyecto a lo largo de sus trece ediciones, reflejado en el incremento de centros participantes y en la diversidad del alumnado implicado, lo que evidencia el compromiso de las instituciones canarias con una educación conectada con la realidad social y económica del archipiélago.
Declaraciones
El rector de la Universidad de La Laguna expresó su satisfacción por la puesta en marcha de esta nueva edición del proyecto, una iniciativa de la que la institución se siente especialmente orgullosa y cuya trayectoria avala su consolidación y éxito. En este sentido, destacó el impacto alcanzado, con cerca de 15.000 estudiantes participantes, más de 1.400 docentes implicados y la creación de más de 800 cooperativas escolares.
Asimismo, subrayó que el proyecto promueve una concepción amplia del emprendimiento, que va más allá de la creación de empresas y se centra en el desarrollo de actitudes y competencias como la iniciativa, la creatividad, el trabajo en equipo y la capacidad de transformar la realidad, habilidades cada vez más demandadas por el tejido productivo y el mercado laboral.
El rector puso también en valor el enfoque ético y social del proyecto, basado en los principios del cooperativismo, así como su carácter práctico y vinculado a la realidad, que permite al alumnado crear productos y servicios reales y presentarlos en espacios públicos. Finalmente, destacó la importancia del trabajo en red y la colaboración entre la universidad, los centros educativos y las administraciones públicas como elementos clave para construir un futuro mejor desde la educación.
Por su parte, la viceconsejera de Empleo del Gobierno de Canarias resaltó el papel estratégico de esta iniciativa para el desarrollo futuro del tejido productivo de las islas, señalando que se trata de un programa formativo orientado a estimular las capacidades personales, profesionales y sociales del alumnado. En este contexto, explicó que el proyecto permite simular la creación de cooperativas y desarrollar productos o servicios en un entorno real.
León añadió que se trata de una iniciativa cuyo objetivo es fomentar el espíritu y la cultura emprendedora desde edades tempranas, abarcando los distintos niveles del sistema educativo, desde Educación Infantil y Primaria hasta Educación Secundaria, Aulas Enclave, Tránsito a la Vida Adulta (TVA), Formación Profesional Básica y Adaptada y NEAE +21. Asimismo, señaló que este proyecto de fomento del cooperativismo se enmarca dentro de las acciones de Economía Social impulsadas por el Servicio Canario de Empleo.
A continuación, el gerente de la Fundación General de la Universidad de La Laguna, Julio Brito Santana, presentó los principales indicadores y líneas de actuación de esta nueva edición del proyecto, destacando su carácter inclusivo y su implantación en todas las etapas educativas.
Experiencias compartidas
El acto concluyó con un espacio de participación con alumnado y profesorado de centros educativos como el IES San Matías, el Colegio Echeyde II, el CEIP Camino Largo, el IES María Rosa Alonso y el IES Domingo Pérez Minik, quienes compartieron experiencias vinculadas a la creación de cooperativas escolares y mostraron los prototipos de productos elaborados durante el curso.
El proyecto “Enseñar para Emprender” (EPE) es una iniciativa educativa ejecutada por la Agencia Universitaria de Empleo de la Fundación General de la Universidad de La Laguna, financiada por el Servicio Canario de Empleo (SCE), organismo adscrito a la Consejería de Turismo y Empleo del Gobierno de Canarias, y desarrollada en colaboración con la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes.
En esta XIII edición participan 125 centros educativos de la provincia de Santa Cruz de Tenerife, pertenecientes a las etapas de Educación Infantil, Primaria, ESO, FP Básica y Adaptada, Aulas Enclave, TVA y NEAE+21. Por islas, la participación se distribuye en 100 centros de Tenerife, 10 de La Palma, 10 de El Hierro y 5 de La Gomera. De ellos, 40 centros desarrollan el proyecto con alumnado con discapacidad, reforzando el marcado carácter inclusivo de la iniciativa.
Desde su inicio en 2010, el proyecto ha impulsado la creación de 766 cooperativas escolares en la provincia de Santa Cruz de Tenerife, con la participación de 14.885 alumnos y alumnas, la implicación de 1.380 docentes y un total de 407 centros educativos, superando ampliamente las expectativas iniciales.
Novedades
Entre las principales novedades de esta edición destaca la entrega de placas de metacrilato a los centros educativos participantes como elemento de identificación y reconocimiento de su compromiso con la educación emprendedora. Asimismo, los materiales de trabajo han sido adaptados a lectura fácil en colaboración con la Asociación de Lectura Fácil de España, favoreciendo la accesibilidad y la participación activa del alumnado.
Esta edición refuerza además la colaboración con entidades del entorno, incorporando nuevas alianzas como la Fundación del CD Tenerife y la Fundación del CB Canarias, que se suman a entidades colaboradoras ya consolidadas como Cajasiete, Fundación Loro Parque o SAT Fast.
