La Universidad de La Laguna celebró hoy, lunes 13 de abril, en el Aulario César Manrique del Campus de Guajara, el I Congreso de Presentación de Trabajos de Fin de Grado (TFG) en Humanidades, una iniciativa impulsada por la Delegación de Estudiantes de la Facultad de Humanidades para dar visibilidad a las investigaciones recientes del alumnado y fomentar el diálogo entre distintas áreas de conocimiento.
El encuentro, respaldado por el Vicerrectorado de Estudiantes, incluyó una apertura institucional, una ponencia inaugural, mesas de comunicaciones paralelas por áreas, un taller de oratoria sobre preparación y defensa de TFG, una mesa redonda interdisciplinar bajo la pregunta “¿Para qué sirven las Humanidades hoy?” y un acto de clausura. Además, la iniciativa contó con la participación de alumnado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, en el marco de una colaboración entre representantes estudiantiles de ambas universidades públicas canarias, con el objetivo de reforzar vínculos y generar espacios comunes de intercambio académico.
En la apertura institucional, la vicerrectora de Estudiantes, Rosario Hernández, puso en valor la reciente creación de la Delegación de Estudiantes de la Facultad de Humanidades y el impulso dado por este grupo a una iniciativa concebida por y para el propio alumnado. La responsable académica destacó el sentimiento de pertenencia hacia la Universidad de La Laguna y subrayó que este congreso representa un paso significativo para una facultad que aglutina múltiples áreas de conocimiento.
A continuación, el presidente de la Delegación de Estudiantes de la Facultad de Humanidades, Sergio Cordobés, explicó que el congreso surge de una inquietud compartida por el estudiantado en la recta final de sus estudios: evitar que los trabajos de fin de grado queden limitados a su defensa ante el tribunal y pasen posteriormente al olvido. En este sentido, señaló que esta iniciativa permite compartir investigaciones, generar debate y abrir nuevas perspectivas dentro del ámbito de las Humanidades.
En declaraciones posteriores, Cordobés insistió en que el congreso ofrece al alumnado la oportunidad de conocer otros enfoques y reflexionar sobre el papel actual de estas disciplinas: “El congreso sirve no solamente para exponer el trabajo, sino para conocerlo y cuestionarnos para qué sirven las humanidades hoy”. Asimismo, defendió la importancia del diálogo interdisciplinar, destacando que las Humanidades en la Universidad de La Laguna abarcan una diversidad de áreas y enfoques que se enriquecen mutuamente. El decano de Humanidades, Javier Medina, felicitó a la delegación por haber puesto en marcha esta propuesta en tan corto espacio de tiempo y valoró especialmente que sitúe al alumnado en el centro de la actividad académica. Durante su intervención incidió en que el TFG representa, según las titulaciones, una primera aproximación a la investigación o un ejercicio fundamental para desarrollar competencias como la escritura académica y el pensamiento crítico.
Cristo Hernández, en la conferencia de apertura.
Por su parte, el presidente de Alumni ULL, Luis Ortigosa, destacó el valor de la investigación y del diálogo interdisciplinar como ejes del congreso, y definió el encuentro como un espacio que nace del entusiasmo y la curiosidad del estudiantado. Asimismo, subrayó la importancia de la colaboración y del conocimiento como un proceso compartido que se construye a través del intercambio de ideas. La jornada contó también con una ponencia inaugural titulada “Las Humanidades como antídoto: Arqueología y pensamiento crítico para entender y mejorar el mundo”, impartida por el profesor de Prehistoria y vicedecano de Calidad e Innovación Docente de la Sección de Geografía, Historia e Historia del Arte, Cristo Manuel Hernández. El programa se estructuró en mesas de comunicaciones temáticas que abordaron trabajos vinculados a áreas como Historia, Geografía, Historia del Arte, Filosofía, Estudios Ingleses, Estudios Francófonos Aplicados, Español: Lengua y Literatura y Estudios Clásicos, favoreciendo el intercambio entre perspectivas diversas dentro del ámbito de las Humanidades.
Entre las personas participantes se encontraba alumnado de ambas universidades públicas canarias. Es el caso de Óscar López, estudiante de Historia en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, quien explicó que su participación responde a la voluntad de “tender puentes” entre instituciones y fortalecer la relación entre delegaciones estudiantiles. Para él, exponer su trabajo en este contexto supone una oportunidad para compartir su investigación y dar un primer paso en el ámbito académico.
También intervino Laura Marcano, graduada en Historia por la Universidad de La Laguna, quien presentó un trabajo centrado en el papel de las mujeres en los procesos de independencia de las colonias panamericanas. Su investigación plantea una revisión crítica de la visión tradicional, poniendo en valor la contribución femenina en estos acontecimientos históricos. La egresada destacó que el proceso investigador implica analizar y cuestionar las fuentes, y animó al alumnado a afrontar el Trabajo de Fin de Grado como una oportunidad de aprendizaje. Participar en el congreso, afirmó, supone además una ocasión para visibilizar la relevancia de las Humanidades.
El congreso incluyó un taller de oratoria para mejorar la preparación y defensa de trabajos académicos, así como una mesa redonda interdisciplinar en la que participaron investigadores e investigadoras de distintas áreas, generando un espacio de reflexión sobre el papel social, académico y profesional de las Humanidades en la actualidad. Con esta primera edición, la Delegación de Estudiantes de la Facultad de Humanidades impulsa un espacio de encuentro académico en el que el alumnado asume un papel protagonista como generador de conocimiento y promotor del debate universitario.
