Innato/Adquirido: la construcción dialógica de lo femenino/masculino en el discurso biológico

Autores/as

  • Ana Sanchéz

Palabras clave:

feminismo, masculino, femenino, jerarquía, biología, complejidad

Resumen

En este trabajo se cuestiona la construcción dicotomizada de lo femenino y lo masculino en el pensamiento y ciencia occidental y la asociación de lo femenino con valores negativos en una jerarquía en cuya cúspide encontramos las positivas cualidades masculinas. Este cuestionamiento se lleva a cabo desde una perspectiva metodológica basada en Edgar Morin.

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Publicado

2006-01-27

Número

Núm. 5 (2006): El género en ciencia y tecnología

Sección

Monográfico

Licencia

Los artículos son propiedad de sus respectivos autores y autoras, quienes conceden libremente a la revista el derecho de primera publicación.

Cómo citar

Sanchéz, Ana. 2006. «Innato/Adquirido: la construcción dialógica de lo femenino/masculino en el discurso biológico». Clepsydra. Revista Internacional de Estudios de Género y Teoría Feminista, n.º 5 (enero): 71-85. https://www.ull.es/revistas/index.php/clepsydra/article/view/2385.