Máster Universitario en Estudios Pedagógicos Avanzados (2020 - 2021)
SANTANA ARMAS, FRANCISCO GREGORIO
Departamento: | Sociología y Antropología |
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Área de conocimiento: | Sociología |
Teléfono/s: | 922319118 |
Correos electrónicos: | fsantana@ull.es |
Asignaturas que imparte en la ULL: | |
Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
Categoría profesional: | Profesor/a Colaborador | |
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Formación académica fundamental: | Licenciado en Pedagogía por la Universidad de La Laguna, año 1998.Cursos de Doctorado bajo el título “Formación, Empleo y Desarrollo Local” desarrollado por los Departamentos de Sociología y Economía Aplicada de la Universidad de La Laguna, bienio 98-99/99-2000. | |
Breve currículo profesional genérico: | He impartido docencia en la mayoría de los títulos de la Facultad de Educación. Fundamentalmente en las asignaturas dedicadas al análisis de las políticas educativas y a la sociología de la educación en general. | |
Breve currículo investigador: | Algunos artículos:- BÁEZ, B., CABRERA, L., NODA, M. D. M., & SANTANA, F. (2011). Proyecto Educativo Y Gobierno Escolar: de La Indulgencia Profesional y Administrativa al Compromiso con la Mejora de la Enseñanza. RASE: Revista de la Asociación de Sociología de la Educación, 4(3).- Santana Armas, F. y De la Guardia Romero, R. M. (2010). El papel de las familias en los procesos de evaluación institucional de los sistemas educativos: un análisis sobre la visión de expertos educativos. REICE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 8(3), 68-78.- Santana Armas, F. (2009): La desinstitucionalización y su relación con las actuales políticas educativas: una breve aproximación teórica. En La comunidad educativa ante los resultados escolares: XIII Conferencia de Sociología de la Educación Badajoz, 18 y 19 de septiembre de 2008 / coord. por Ramón Fernández Díaz, Miguel Centella Moyano, María del Mar Chaves Carrillo. Barcelona. Ed. Milrazones. Proyectos -más relevantes-: - Proyecto de Investigación: Experiencias Escolares y Desigualdad Social. Investigadores/as: María del Mar Noda Rodríguez. Coordinadora, Francisco G. Santana Armas y Josué Gutiérrez Barroso.Entidad financiadora: Universidad de La Laguna. Año 2017. - PI 2007/006. La compleja e inacabada constitución de grupos profesionales: origen social, condiciones de vida, prácticas y mentalidades sociales y laborales del profesorado no universitario en Canarias. Nombres investigadores principales: CABRERA MONTOYA, BLAS Nº de investigadores/as: 7. Entidad/es financiadora/s: Consejería de Educación, Cultura y Deportes. Fecha de inicio-fin: 28/01/2009 - 27/01/2011. - Proyecto Precompetitivo: Análisis de las percepciones y opiniones de expertos educativos sobre el papel de la evaluación institucional en el sistema educativo universitario y no universitario. Investigadores: Rosa M. de la Guardia y Francisco Santana Armas. Entidad financiadora: Universidad de La Laguna. Año 2005. Mi último trabajo publicado se titula Las experiencias escolares como marco interpretativo de las desigualdades socio-educativas en la educación secundaria: Una aproximación teórica en la Revista FORUM SOCIOLÓGICO, https://journals.openedition.org/sociologico/1960. Pertenezco al Grupo de investigación: Experiencias Escolares y Desigualdad Social (EDESOC) de la Universidad de La Laguna. Y soy miembro investigador de la Red International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities (INCASI) http://incasi.uab.cat/es/node/1533 | |
Líneas de investigación: | Sociología de la educación; Experiencias Escolares y Desigualdad Social; Estado y políticas educativas; Políticas de evaluación de los sistemas educativos; Políticas educativas y desigualdad en educación y Análisis de las Reformas Educativas. | |
Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 20-01-2021
Tutorías primer cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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05-10-2020 | 22-01-2021 | Lunes | 09:00 | 10:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 1ª planta | Módulo B |
05-10-2020 | 22-01-2021 | Lunes | 15:30 | 18:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 1ª planta, | Módulo B |
05-10-2020 | 13-11-2020 | Miércoles | 12:30 | 13:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 1ª planta | Módulo B |
05-10-2020 | 22-01-2021 | Miércoles | 15:00 | 16:30 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 1ª planta | Módulo B |
05-10-2020 | 13-11-2020 | Miércoles | 20:00 | 21:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 1ª planta | Módulo B |
16-11-2020 | 22-01-2021 | Miércoles | 19:00 | 20:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 1ª planta | Módulo B |
Observaciones: Las tutorías serán presenciales siempre que sea posible y se respeten las medidas sanitarias. Si no fuera posible las tutorías serán online siempre en los mismos horarios y días. En cualquier caso serán con cita previa.
Tutorías segundo cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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Todo el cuatrimestre | Miércoles | 09:00 | 15:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 1ª Planta | Módulo B |
Observaciones: Las tutorías serán presenciales siempre que sea posible y se respeten las medidas sanitarias. Si no fuera posible las tutorías serán online siempre en los mismos horarios y días. En cualquier caso serán con cita previa.
Tutorías primer cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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05-10-2020 | 22-01-2021 | Lunes | 09:00 | 10:00 | Online | MEET |
05-10-2020 | 22-01-2021 | Lunes | 15:30 | 18:00 | Online | MEET |
05-10-2020 | 13-11-2020 | Miércoles | 12:30 | 13:00 | Online | MEET |
05-10-2020 | 13-11-2020 | Miércoles | 15:00 | 16:30 | Online | MEET |
05-10-2020 | 13-11-2020 | Miércoles | 20:00 | 21:00 | Online | MEET |
16-11-2020 | 22-01-2021 | Miércoles | 19:00 | 20:00 | Online | MEET |
Observaciones: Los horarios y días podrían sufrir cambios a lo largo del cuatrimestre. Se informarán de los mismos en el aula virtual de la asignatura respectiva. En todo caso será necesario pedir cita previa.
Tutorías segundo cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Todo el cuatrimestre | Miércoles | 09:00 | 15:00 | Online | MEET |
Observaciones:
Los horarios y días podrían sufrir cambios a lo largo del cuatrimestre. Se informarán de los mismos en el aula virtual de la asignatura respectiva. En todo caso será necesario pedir cita previa.
Los horarios y días podrían sufrir cambios a lo largo del cuatrimestre. Se informarán de los mismos en el aula virtual de la asignatura respectiva. En todo caso será necesario pedir cita previa.