Grado en Maestro en Educación Primaria (2022 - 2023)
HERNANDEZ VALLE, MARIA ISABEL
Departamento: | Psicología Evolutiva y de la Educación |
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Área de conocimiento: | Psicología Evolutiva y de la Educación |
Teléfono/s: | 922319194 |
Correos electrónicos: | ihvalle@ull.es |
Asignaturas que imparte en la ULL: | |
Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
Categoría profesional: | Profesor/a Contratado Doctor | |
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Formación académica fundamental: | Licenciada en Psicología, año 1995. Doctora en Psicología, año 1998. |
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Breve currículo profesional genérico: | En la actualidad es profesora contratada doctora en el Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de La Laguna. Ha sido profesora del centro asociado de la UNED Tenerife (2005-2007) y psicóloga en ejercicio profesional (1996-2011). Ha sido co-directora y directora de diversos cursos PUDE y de Extensión Universitaria celebrados en Canarias y miembro formador-experto del Programa de atención educativa al alumnado con TDAH y Dificultades Específicas de Aprendizaje de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias. | |
Breve currículo investigador: | Ha trabajado en diversos proyectos de recuperación de la dislexia cofinanciados con fondos FEDER (SICOLE, TRADISLEXIA). Premio Nacional de Investigación e Innovación Educativa con Mención Honorífica concedido por el CIDE (Centro de Investigación y Documentación Educativa) dependiente del MEC en la Convocatoria de 2006 al proyecto de investigación “Tradislexia: un videojuego interactivo para el tratamiento de la dislexia”. Ha publicado diversos artículos en revistas especializadas de ámbito nacional e internacional como Infancia y Aprendizaje y Journal of Learning Disabilities. Autora y coautora de varios capítulos de libros editados por Oikos Tau, Trotta, Pirámide, entre otros, sobre el campo de las dificultades de aprendizaje. Autora y/o coautora de diversas comunicaciones en congresos y reuniones científicas en el ámbito nacional e internacional. | |
Líneas de investigación: | Dificultades específicas de aprendizaje (dislexia, disgrafía, discalculia). Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad. Es miembro investigador del grupo registrado: Dificultades de aprendizaje, psicolingüística y nuevas tecnologías\" (nº 1119). | |
Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 12-02-2021
Tutorías primer cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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Todo el cuatrimestre | Lunes | 10:00 | 13:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | virtuales | ONLINE | |
Todo el cuatrimestre | Miércoles | 10:00 | 13:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | virtuales | ONLINE |
Observaciones: Se recomienda al alumnado concertar cita previa para tutorías con antelación, tanto para las tutorías presenciales como virtuales. En el aula virtual tendrán a su disposición un enlace para acceder a la tutorías virtuales (Google Meet).
Tutorías segundo cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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Todo el cuatrimestre | Lunes | 10:00 | 13:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 3ª planta | PRESENCIAL/ONLINE | |
Todo el cuatrimestre | Miércoles | 10:00 | 13:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | virtuales | ONLINE |
Observaciones: Se recomienda al alumnado concertar cita previa para tutorías con antelación, tanto para las tutorías presenciales como virtuales. En el aula virtual tendrán a su disposición un enlace para acceder a la tutorías virtuales (Google Meet).
Tutorías primer cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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13-03-2020 | 29-05-2020 | Martes | 16:30 | 18:30 | ONLINE | CHAT AULA VIRTUAL |
Observaciones:
El resto de consultas del alumnado se realizará por correo electrónico, los martes y jueves, en horario de tarde.
El resto de consultas del alumnado se realizará por correo electrónico, los martes y jueves, en horario de tarde.