Pabellón de Gobierno, C/ Padre Herrera s/n
Apartado Postal 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Tenerife - España
Tel. Centralita: (+34) 922 31 90 00
Horario: L-V, 8:00 a 21:00 h
Operaciones de técnicas de limpieza profesionales y el uso y manejo de maquinaria especializada
Operaciones de técnicas de limpieza profesionales y el uso y manejo de maquinaria especializada
Descripción general
Esta microcredencial capacita en los fundamentos de limpieza y desinfección, incluyendo la identificación de suciedad, estándares de higiene y calidad del servicio. El alumnado aprenderá a aplicar técnicas de limpieza, utilizar productos y maquinaria de forma segura y eficiente, y adoptar medidas de prevención de riesgos laborales en distintos entornos profesionales.
- Identificar los fundamentos de limpieza y desinfección.
- Aplicar procesos de limpieza organizados y secuenciados.
- Seleccionar y utilizar productos químicos de limpieza y desinfección.
- Aplicar medidas de prevención de riesgos laborales.
- Manejar maquinaria profesional de limpieza.
El alumnado deberá tener una edad comprendida entre 25 y 64 años cumplidos en la fecha de comienzo de la formación.
Para poder acceder a esta microcredencial, el alumnado debe cumplir al menos uno de los siguientes requisitos:
- Tener una discapacidad del 33% o superior.
- Estar en riesgo de exclusión social o con dificultades especiales de inserción laboral que acrediten esta situación mediante un informe de Servicios Sociales o un informe técnico de la entidad que especifique las causas que condujeron a la situación de riesgo de exclusión.
- Ser víctimas de violencia de género o las/os hijas/os que dependan.
- Ser víctimas de actos terroristas.
- Ser jóvenes tuteladas/os y extuteladas/os en vías de emancipación.
- Ser demandantes de empleo.
- Ser personas refugiadas o solicitantes de asilo que acrediten la resolución favorable definitiva de la condición de refugiada/o o de haberla solicitado, emitida por el Ministerio del Interior.
Programa académico
I. El profesional de limpieza y conceptos básicos de la limpieza y desinfección.
- Perfil profesional del auxiliar de limpieza: funciones y competencias.
- Calidad en los servicios de limpieza profesional.
- Desinfección: método y aplicación en entornos profesionales.
II. Técnicas y procesos de limpieza profesional.
- Técnicas de limpieza manual y profesional según espacios.
- Secuenciación, organización y planificación del trabajo.
- Preparación y acondicionamiento del área de intervención.
III. Productos químicos para la limpieza y desinfección de superficies.
- Clasificación y características de los productos de limpieza.
- Selección y aplicación de productos según superficie y suciedad
- Interpretación y lectura del etiquetado de los productos.
- Dosificación, almacenamiento y manipulación segura de productos químicos.
IV. Prevención de riesgos laborales: seguridad, higiene y ergonomía.
- Identificación de riesgos laborales en operaciones de limpieza profesional.
- Riesgos derivados del entorno de trabajo
- Medidas preventivas y protocolos de seguridad.
- Ergonomía aplicada a las tareas de limpieza.
V. Manejo de maquinaria especializada en limpieza profesional.
- Tipología de maquinaria especializada: fregadora, rotativa, pulidora, hidrolimpiadora, kit
cristalero, aspirador industrial. - Componentes, funcionamiento y aplicaciones según superficie.
à Selección de maquinaria en función del tipo de intervención. - Técnicas de limpieza con maquinaria.
- Uso de productos químicos mediante maquinaria.
- Mantenimiento básico.
- Medidas relacionadas con la seguridad y salud de los trabajadores.
Clases teóricas: sesiones expositivas, explicativas o de demostración de los contenidos y conocimientos.
- Clases prácticas: sesiones de aplicación práctica de los contenidos desarrollados en las clases teóricas, mediante la resolución de ejercicios, problemas o supuestos teórico-prácticos.
- Seminarios-Talleres u otras actividades complementarias (foros de debate, simulaciones…): sesiones monográficas en las que se fomenta la participación del estudiantado. Son supervisadas por el profesorado de la asignatura.
- Exposiciones, debates y defensas de trabajos y proyectos: actividad a través de la cual el estudiantado presenta trabajos, ejercicios, proyectos… en base a unos criterios establecidos, demostrando suficiencia y madurez en la adquisición de las competencias previstas.
- Tutoría (individuales, grupales…): actividad en la que el profesorado atiende, facilita y orienta a uno o varios estudiantes en el proceso formativo.
- Evaluación: realización de pruebas de evaluación continua y exámenes finales. Las pruebas podrán ser presenciales o virtuales, y desarrollarse de manera escrita, oral o consistir en la ejecución de prácticas.
La metodología es la siguiente: - Lecciones magistrales/método expositivo: presentación o explicación por parte del profesorado.
- Clases prácticas: actividades supervisadas por el profesorado en el aula, laboratorios, clínicas.
- Seminarios: realización de ejercicios, resolución de problemas o casos prácticos, otros.
- Estudio personal: preparación de pruebas, exámenes, etc.
- Evaluación: pruebas escritas, orales, prácticas…
- Tutoría: período de instrucción en el que interactúan profesorado y estudiante con el objetivo de revisar y discutir materiales y temas presentados en clase.
- Exposiciones, debates y presentación de trabajos y proyectos: actividades supervisadas por el profesorado.
- Metodologías activas: aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en proyectos, aula invertida, aprendizaje servicio, aprendizaje basado en el juego, estudio de casos, resolución de problemas…
Están dirigidas a hacer del aprendizaje un proceso participativo y están basadas en el protagonismo del estudiantado.
- Pruebas objetivas (verdadero/falso, elección múltiple, tipo test, de completar, ordenar, etc.): son instrumentos de medida que permiten evaluar los conocimientos, capacidades, rendimiento, aptitudes, etc. Las respuestas son cerradas y a la hora de su corrección se favorece la objetividad.
- Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
- Asistencia, participación o actitud en actividades docentes, seminarios, tutorías, etc.: control de la asistencia y la participación del estudiantado en las actividades docentes, realización de actividades en el transcurso de las sesiones docentes.
Información general
Créditos: 3 ECTS
Duración: 19/05/2026 – 26/05/2026
Modalidad de enseñanza: Presencial
Lugar de impartición: Única Coaching y Consultoría. Calle Santiago Cuadrado, no. 23. 38006 Santa Cruz de Tenerife.
Horario: Las sesiones serán de 15:00-20:00 horas.
Valorado en: 217,50 €
El coste de la matrícula de esta Microcredencal estará subvencionado por el ‘Plan para el desarrollo de microcredenciales universitarias’, inversión 6 del componente 21 de la Adenda del ‘Plan de recuperación, transformación y resiliencia’, financiado por la Unión Europea – Next Generation EU, ejercicio 2025.
De corta duración y en diversas modalidades (presencial, online o híbrida). Ideal para aprender sin interrumpir tu vida profesional.
Contenidos creados e impartidos por profesionales y expertos en la materia, pensando en su aplicación inmediata.
Avalado por la Universidad de La Laguna. Recibirás un certificado oficial ECTS, válido en el Espacio Europeo de Educación Superior.
Equipo docente
Docente con más de 3.000 horas de impartición especializado en operaciones de limpieza profesional, con experiencia directa en formación a empresas y entidades del sector. Experto en técnicas de limpieza y desinfección, tratamiento de superficies y limpieza de cristales, adaptando contenidos a entornos reales de trabajo. Amplio dominio en uso, mantenimiento y procesos de maquinaria especializada (fregadoras, rotativas, equipos de limpieza), incluyendo selección de productos y optimización operativa.
