Pavillon du gouvernement, C/ Padre Herrera s/n
Boîte postale 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Ténérife - Espagne
Standard Tél. : (+34) 922 31 90 00
Horaires : Lun, de 8h00 à 21h00
Gestion et développement de projets de numérisation et de stratégies de transformation numérique
Gestion et développement de projets de numérisation et de stratégies de transformation numérique
Aperçu
Cette micro-certification vise à former les étudiants à l'analyse, à la conception et au développement de projets de numérisation et de transformation numérique applicables à des contextes professionnels réels.
Ce programme allie des fondements théoriques à une approche pratique basée sur le développement d'un projet appliqué, permettant aux participants de comprendre la transformation numérique et de la traduire en propositions concrètes d'amélioration organisationnelle. Tout au long de la formation, les étudiants travailleront avec des méthodologies agiles telles que le Design Thinking, Scrum et Kanban, en les intégrant à la conception et au développement de solutions visant à améliorer l'efficacité, la compétitivité et l'adaptabilité des organisations.
Objectif général
Former les étudiants à analyser, concevoir et structurer des projets d'innovation et de transformation numérique, en appliquant une vision systémique et des méthodologies agiles, afin de générer des solutions viables et transposables à des contextes professionnels réels.
Objectifs spécifiques
Analyser les principes fondamentaux de la transformation numérique et son impact sur les organisations.
Identifier les besoins, les problèmes et les opportunités d'amélioration grâce à une vision systémique.
Formuler des propositions d'innovation axées sur les personnes et les processus.
Appliquer les méthodologies agiles (Design Thinking, Scrum et Kanban) à la conception et au développement de projets. Concevoir des propositions de numérisation et de transformation numérique applicables à des contextes réels.
Un diplôme universitaire n'est pas requis, mais les conditions suivantes doivent être remplies :
- Avoir entre 25 et 64 ans à la date de début de la formation.
- Être titulaire d'un baccalauréat espagnol officiel ou d'un certificat professionnel équivalent, ou d'une autre qualification équivalente délivrée par un établissement d'un État membre de l'Espace européen de l'éducation.
- Les personnes titulaires d'un diplôme délivré par un système éducatif situé hors de l'Espace européen de l'enseignement supérieur (EEES) peuvent également être admises, même sans reconnaissance officielle ni équivalence. Dans ce cas, le directeur des études soumet un rapport au comité académique, qui autorise ou refuse l'admission. Cette autorisation n'implique aucune reconnaissance officielle du diplôme étranger ni sa validation à d'autres fins.
- Posséder un document national d'identité ou un document équivalent attestant d'un permis de séjour en Espagne, au moins pendant la période d'élaboration de la microcertification.
- L’admission se fera selon le principe du premier arrivé, premier servi, dans la limite des places disponibles. Si des places restent vacantes après la période de préinscription, la direction des microcertifications pourra ouvrir une période de préinscription exceptionnelle, en fixant une date limite qu’elle jugera appropriée. La priorité sera accordée aux étudiants ayant validé les microcertifications suivantes : Fondements de la numérisation et de la transformation numérique, Technologies émergentes et modèles commerciaux numériques pour la logistique et le transport, Mobilité intelligente et connectivité dans le transport et la logistique, et/ou Transport et logistique 4.0.
programme académique
| La microcertification est structurée en trois blocs progressifs qui guident les étudiants de la compréhension du changement numérique à l'élaboration d'un projet appliqué : 1. Principes fondamentaux de la transformation numérique Concepts clés : numérisation, digitalisation et transformation numérique ; vision intégrée du changement numérique ; diagnostic organisationnel et analyse du contexte ; Industrie 4.0 et Logistique 4.0 ; technologies habilitantes pour la numérisation 2. Conception de projets d'innovation Identifier les besoins et les problèmes ; formuler les objectifs et la proposition de valeur ; définir le périmètre, les ressources et la planification ; développer des projets d'innovation ; concevoir des plans de transformation numérique 3. Méthodologies agiles appliquées aux projets numériques Principes des méthodologies agiles : Design Thinking appliqué à l’innovation ; Scrum : gestion de projet itérative ; Kanban : organisation et visualisation du travail |
Le cours est dispensé virtuellement via la plateforme Moodle et s'articule autour d'un projet intégratif qui constitue le point central de l'apprentissage.
Une approche fondée sur les éléments suivants est adoptée :
- Apprentissage par projets (APP)
- Apprentissage progressif et guidé (étayage)
- Apprentissage actif et appliqué
- Évaluation formative et continue
Les étudiants élaborent progressivement une proposition de numérisation ou de transformation numérique structurée en trois phases :
- Phase 1 : Analyse et diagnostic du contexte
- Phase 2 : Conception du projet
- Phase 3 : Développement utilisant des méthodologies agiles
Cette approche permet de relier la théorie et la pratique, facilitant ainsi le transfert vers le milieu professionnel.
Activités de formation
- Analyse de cas
- Résolution de problèmes
- Conception de propositions d'innovation
- Développement progressif d'un projet appliqué
- Travail autonome guidé utilisant du matériel pédagogique et des ressources numériques
Participation aux forums et activités de suivi
L'évaluation repose sur une approche continue, formative et axée sur les projets.
Répartition des évaluations :
Activités pratiques par thème (40%).
- Développement progressif du projet avec des livraisons partielles et des retours d'information.
Projet intégratif final (40%).
- Préparation d'une proposition de numérisation ou de transformation numérique : rapport écrit
- Présentation vidéo
Type de test objectif (20%) Évaluation des connaissances conceptuelles du cours.
informations générales
Crédits : 2 ECTS
Durée: 27/04/26-27/05/26
Modalité d'enseignement : Virtuel
Emplacement: Campus virtuel de l'ULL
Valeur : 217 €
Les frais de scolarité de cette microcertification seront subventionnés par le ‘ Plan de développement des microcertifications universitaires ’, investissement 6 de la composante 21 de l’addendum au ‘ Plan de relance, de transformation et de résilience ’, financé par l’Union européenne – Next Generation EU, année 2025.
Des formations courtes sont proposées en différents formats (présentiel, en ligne ou hybride). Idéales pour se former sans interrompre sa vie professionnelle.
Un contenu créé et diffusé par des professionnels et des experts du domaine, conçu pour une application immédiate.
Ce programme est approuvé par l'Université de La Laguna. Vous recevrez un certificat ECTS officiel, valable dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur.
personnel enseignant
