Pavillon du gouvernement, C/ Padre Herrera s/n
Boîte postale 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Ténérife - Espagne
Standard Tél. : (+34) 922 31 90 00
Horaires : Lun, de 8h00 à 21h00
Gestion et développement de projets de numérisation et de stratégies de transformation numérique
Gestion et développement de projets de numérisation et de stratégies de transformation numérique
Aperçu
Esta microcredencial tiene como finalidad capacitar al alumnado en el análisis, diseño y desarrollo de proyectos de digitalización y transformación digital aplicables a contextos profesionales reales.
El programa combina fundamentos conceptuales con un enfoque práctico basado en el desarrollo de un proyecto aplicado, permitiendo comprender el cambio digital y trasladarlo a propuestas concretas de mejora organizativa. A lo largo del curso, el alumnado trabajará con metodologías ágiles como Design Thinking, Scrum y Kanban, integrándose en el diseño y desarrollo de soluciones orientadas a mejorar la eficiencia, la competitividad y la capacidad de adaptación de las organizaciones.
Objectif général
Capacitar al alumnado para analizar, diseñar y estructurar proyectos de innovación y transformación digital, aplicando una visión sistémica y metodologías ágiles, con el fin de generar soluciones viables y transferibles a contextos profesionales reales.
Objectifs spécifiques
Analizar los fundamentos de la transformación digital y su impacto en las organizaciones.
Identificar necesidades, problemas y oportunidades de mejora mediante una visión sistémica.
Formular propuestas de innovación centradas en las personas y los procesos.
Aplicar metodologías ágiles (Design Thinking, Scrum y Kanban) para el diseño y desarrollo de proyectos. Diseñar propuestas de digitalización y transformación digital aplicables a contextos reales.
Un diplôme universitaire n'est pas requis, mais les conditions suivantes doivent être remplies :
- Avoir entre 25 et 64 ans à la date de début de la formation.
- Être titulaire d'un baccalauréat espagnol officiel ou d'un certificat professionnel équivalent, ou d'une autre qualification équivalente délivrée par un établissement d'un État membre de l'Espace européen de l'éducation.
- Les personnes titulaires d'un diplôme délivré par un système éducatif situé hors de l'Espace européen de l'enseignement supérieur (EEES) peuvent également être admises, même sans reconnaissance officielle ni équivalence. Dans ce cas, le directeur des études soumet un rapport au comité académique, qui autorise ou refuse l'admission. Cette autorisation n'implique aucune reconnaissance officielle du diplôme étranger ni sa validation à d'autres fins.
- Posséder un document national d'identité ou un document équivalent attestant d'un permis de séjour en Espagne, au moins pendant la période d'élaboration de la microcertification.
- L’admission se fera selon le principe du premier arrivé, premier servi, dans la limite des places disponibles. Si des places restent vacantes après la période de préinscription, la direction des microcertifications pourra ouvrir une période de préinscription exceptionnelle, en fixant une date limite qu’elle jugera appropriée. La priorité sera accordée aux étudiants ayant validé les microcertifications suivantes : Fondements de la numérisation et de la transformation numérique, Technologies émergentes et modèles commerciaux numériques pour la logistique et le transport, Mobilité intelligente et connectivité dans le transport et la logistique, et/ou Transport et logistique 4.0.
programme académique
| La microcredencial se estructura en tres bloques progresivos que guían al alumnado desde la comprensión del cambio digital hasta el desarrollo de un proyecto aplicado: 1. Fundamentos de la transformación digital Conceptos clave: digitization, digitalización y transformación digitalVisión integrada del cambio digitalDiagnóstico organizativo y análisis del contextoIndustria 4.0 y logística 4.0Tecnologías habilitadoras de la digitalización 2. Diseño del proyecto de innovación Identificación de necesidades y problemasFormulación de objetivos y propuesta de valorDefinición del alcance, recursos y planificaciónElaboración de proyectos de innovaciónDiseño de planes de transformación digital 3. Metodologías ágiles aplicadas a proyectos digitales Principios de las metodologías ágilesDesign Thinking aplicado a la innovaciónScrum: gestión iterativa de proyectosKanban: organización y visualización del trabajo |
El curso se desarrolla en modalidad virtual a través del aula Moodle y se articula en torno a un proyecto integrador, que actúa como eje del aprendizaje.
Se adopta un enfoque basado en:
- Aprendizaje basado en proyectos (ABP)
- Aprendizaje progresivo y guiado (andamiaje)
- Aprendizaje activo y aplicado
- Evaluación formativa y continua
El alumnado desarrolla de forma progresiva una propuesta de digitalización o transformación digital estructurada en tres fases:
- Fase 1: análisis y diagnóstico del contexto
- Fase 2: diseño del proyecto
- Fase 3: desarrollo mediante metodologías ágiles
Este enfoque permite conectar teoría y práctica, favoreciendo la transferencia al entorno profesional.
Actividades formativas
- Análisis de casos
- Resolución de problemas
- Diseño de propuestas de innovación
- Desarrollo progresivo de un proyecto aplicado
- Trabajo autónomo guiado mediante materiales didácticos y recursos digitales
Participación en foros y actividades de seguimiento
La evaluación se basa en un enfoque continuo, formativo y orientado al desarrollo del proyecto.
Distribución de la evaluación:
Actividades prácticas por temas (40%).
- Desarrollo progresivo del proyecto con entregas parciales y feedback.
Proyecto final integrador (40%).
- Elaboración de una propuesta de digitalización o transformación digital: Informe escrito
- Presentación en vídeo
Prueba objetiva tipo test (20%) Evaluación de los conocimientos conceptuales del curso.
informations générales
Crédits : 2 ECTS
Durée: 27/04/26-27/05/26
Modalité d'enseignement : Virtuel
Emplacement: Campus virtuel de l'ULL
Valeur : 217 €
Les frais de scolarité de cette microcertification seront subventionnés par le ‘ Plan de développement des microcertifications universitaires ’, investissement 6 de la composante 21 de l’addendum au ‘ Plan de relance, de transformation et de résilience ’, financé par l’Union européenne – Next Generation EU, année 2025.
Des formations courtes sont proposées en différents formats (présentiel, en ligne ou hybride). Idéales pour se former sans interrompre sa vie professionnelle.
Un contenu créé et diffusé par des professionnels et des experts du domaine, conçu pour une application immédiate.
Ce programme est approuvé par l'Université de La Laguna. Vous recevrez un certificat ECTS officiel, valable dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur.
personnel enseignant
