Le Bachelor en Administration des Affaires (ADE) compte un total de 240 crédits ECTS, dont 60 correspondent à des matières de formation de base, 24 à des cours au choix et 30 à des stages externes et à un projet de fin d'études (y compris la matière Techniques de recherche en affaires). Toutes les matières ont 6 crédits ECTS, à l'exception des stages externes et du projet de fin d'études.

La répartition temporelle des matières du programme est présentée dans les tableaux suivants.

(*) Tous les départements ayant un enseignement dans le plan d'études participent

(**) Les étudiants doivent compléter un total de 18 ECTS, entre les matières optionnelles et les stages en entreprise, en fonction des crédits déjà complétés précédemment dans ces matières, en tenant compte du fait qu'enfin, dans le diplôme, ils doivent avoir réussi 24 ECTS dans les matières optionnelles et 12 ECTS dans les stages externes.

En ce qui concerne la compétence liée à la maîtrise de la langue étrangère anglaise, celle-ci est incluse dans le programme comme suit :

Tous les cours comprennent au moins 51 heures de formation pratique (TP3T) d'activités pédagogiques visant à développer cette compétence. Cet engagement sera atteint grâce à une ou plusieurs des alternatives suivantes, qui seront précisées dans les guides pédagogiques des cours concernés : a) l'enseignement d'une partie du contenu en anglais par les enseignants du cours, soit par des exposés magistraux, soit par l'utilisation de supports en anglais lors des travaux pratiques (bibliographie du cours, articles d'opinion et de presse spécialisée, consultation et manipulation de bases de données et de sources statistiques, etc.) ; b) la planification d'activités à réaliser par les étudiants, telles que des présentations synthétiques de leurs travaux en anglais et des discussions sur des lectures courtes fournies par l'enseignant ; c) l'intégration de textes en anglais parmi les références bibliographiques de base du cours ; etc. Le suivi de cet objectif sera assuré annuellement par le Conseil qualité du Centre, après consultation des guides pédagogiques et notamment de leurs calendriers.

L'un des six crédits attribués au cours obligatoire “ Méthodes de recherche en administration et gestion des entreprises ” est consacré au développement de cette compétence. Cette responsabilité sera assumée par le corps professoral du Département de philologie anglaise de l'Université de La Laguna, qui réalisera les activités suivantes : a) rédaction de rapports et b) présentations contextualisées. Ces activités visent à faciliter la préparation par les étudiants du résumé en anglais de leur mémoire de fin d'études, ainsi que sa présentation publique (synthétisée) en anglais devant le jury.

2 des 12 crédits attribués aux stages externes sont consacrés au développement de cette compétence, qui sera assumée par le personnel enseignant du Département de philologie anglaise, pour développer les activités suivantes : a) préparation d'un CV et d'une lettre de motivation ; b) préparation des comptes rendus/procès-verbaux des réunions ; et c) simulation d’entretiens d’embauche, de conversations téléphoniques et de présentations contextualisées.