Dans cette section, vous pouvez consulter la composition des différents Comités, nommés par le Conseil de Faculté pour permettre un meilleur exercice des fonctions du Centre.
L'accès est l'ensemble des exigences établies pour suivre des cours universitaires officiels de premier cycle. La satisfaction de ces exigences est requise avant de postuler à une place dans les diplômes officiels de l'ULL via le processus d'admission à l'université.
Les conditions d'accès aux études de premier cycle peuvent être consultées dans les documents suivants lien.
Il existe différentes modalités d'accès. Vous pouvez accéder à des informations détaillées sur les principales modalités à partir des liens suivants :
Pour le diplôme en anthropologie sociale et culturelle, aucun examen d'entrée particulier n'est requis.
L'organisation POAT de la Faculté se concentre sur le mentorat et la formation professionnelle et les activités complémentaires, sous la supervision du personnel de coordination du POAT, du personnel de coordination de chaque programme d'études et du doyen.
Le tutorat de carrière ou de parcours académique pourrait être défini comme la tâche effectuée par un professeur qui se préoccupe du développement global d'un petit groupe d'étudiants tout au long de leurs études. Le tutorat est planifié et adapté chaque année selon un plan spécifique élaboré pour chaque programme d'études au centre et s'adresse aux étudiants dès le début de leurs études jusqu'à leur fin.
Les étudiants inscrits aux programmes d'études enseignés à la Faculté doivent se voir attribuer un tuteur au début de chaque année universitaire. Le coordinateur POAT de chaque programme d'études préparera, en coordination avec le doyen, la planification annuelle et trimestrielle du tutorat académique. Chaque étudiant se verra attribuer un tuteur et sera informé au début de chaque année académique, publiant la liste des étudiants encadrés, le corps professoral encadrant et leurs horaires de tutorat respectifs.
Concernant les formations et activités complémentaires, elles répondent aux besoins des étudiants en lien avec leur projet de formation et se développent dans les domaines spécifiques suivants :
Généralement, le créneau horaire dans lequel ces activités seront réalisées sera déterminé par les horaires approuvés par le centre. Les activités peuvent être réalisées pour un seul cursus, pour plusieurs cursus d'un même diplôme ou pour plusieurs diplômes ensemble.