[vc_row full_width=»stretch_row_content_no_spaces» css=».vc_custom_1747035893259{margin-top: -10% !important;border-bottom-width: 35px !important;border-bottom-color: #360060 !important;border-bottom-style: solid !important;}»][vc_column][rev_slider alias=»portada»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]
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[/vc_column_text][vc_column_text]A continuación se presentan los principales resultados de la titulación relacionados con el rendimiento académico, principales indicadores, satisfacción de los grupos de interés e inserción laboral. Estos resultados se analizan periódicamente por los responsables del centro/título y sus comisiones de calidad, haciéndose un seguimiento de su evolución para su mejora continua.[/vc_column_text][vc_tta_accordion style=»flat» shape=»square» c_icon=»chevron» c_position=»right» active_section=»» no_fill=»true» collapsible_all=»true»][vc_tta_section title=»Tasas de rendimiento académico» tab_id=»tasas-rendimiento-academico»][vc_column_text]Datos extraídos del sistema de información de la ULL y resultados previstos de la memoria de verificación/modificación del título.[/vc_column_text][vc_column_text]
EVOLUTION OF RATES [%]
Degree in Nursing (EUENSC)
Data MemoryVerification
Course16-17
Course17-18
Course18-19
Course19-20
Course20-21
Course21-22
Graduation rate
70
–
Dropout rate
8
8,2
3,3
8,3
16,7
Efficiency rate
94
97
95
97,4
Rate of return
93,3
96,5
93,9
96,8
94,9
Title success rate
97,8
98,5
96,3
98,8
98,2
[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Satisfacción grupos de interés» tab_id=»satisfaccion-grupos-interes»][vc_column_text]El SAIC cuenta con procedimientos específicos para recoger la satisfacción de los diferentes colectivos que participan en los títulos, y su implementación se vertebra a nivel institucional. La Unidad Técnica de Calidad, en colaboración con los centros/títulos y otros agentes implicados, es la encargada de la gestión, planificación y aplicación integral de las encuestas de satisfacción que dan respuesta a los programas de evaluación y calidad institucionales (ACREDITA, AUDIT, DOCENTIA…). Las campañas de encuestas de satisfacción a los diferentes grupos de interés (estudiantes, profesorado, egresados, tutores externos -potenciales empleadores-, etc.,) son aplicadas periódicamente y de forma sistemática.[/vc_column_text][vc_column_text]
(*) NOTA: se presentan los resultados de satisfacción en el caso de haber obtenido 5 o más respuestas por curso.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Indicadores» tab_id=»indicadores»][vc_column_text]Datos extraídos del sistema de información de la ULL.[/vc_column_text][vc_column_text]
New students
61
60
58
29
Average entrance grade
8,496
8,521
8,628
8,996
9
9,131
Total number of enrolled students
242
240
244
231
233
Number of graduating students
57
62
56
Number of graduating students (excluding adapted students)
54
55
Average duration of studies
4,111
4,224
4,1
4,091
[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Inserción laboral» tab_id=»insercion-laboral»][vc_column_text]Los principales instrumentos con los que cuenta la universidad para recabar datos acerca de la inserción laboral de los/as egresados/as son los valores cuantitativos correspondientes al análisis de los datos de inserción laboral que se obtienen a partir del estudio de las afiliaciones a los distintos regímenes de la Seguridad Social y de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado (MUFACE), que se completa con datos del padrón de habitantes y de la BBDD de matrícula de la ULL.
The job placement results can be consulted below:
Programs related to career guidance, he entrepreneurship and the job placement (Job offers, scholarships, etc.) can be consulted on the website of the General Foundation of the University of La Laguna:
[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][/vc_row]