Indicateurs de titre et résultats

Vous trouverez ci-dessous les principaux résultats du programme d’études liés aux performances académiques, aux indicateurs clés, à la satisfaction des parties prenantes et au placement professionnel. Ces résultats sont analysés périodiquement par les responsables du centre/diplôme et leurs comités qualité, et leur progression est suivie pour une amélioration continue.

Taux de performance académique

Données extraites du système d'information de l'ULL et résultats attendus du rapport de vérification/modification du diplôme.

Diplôme en soins infirmiers
TENDANCES [%]
  Données de mémoire de vérification Année scolaire 2016-2017 Année scolaire 2017-2018 Année universitaire 2018-2019 Année scolaire 19-20 Année scolaire 2020-2021 Année scolaire 21-22
Taux de diplomation 70 – – – – – –
Taux d'abandon scolaire 8 8,2 3,3 8,3 16,7 3,4 –
Taux d'efficacité 70 95,2 96,7 94 97 95 97,4
Taux de rendement – 93,3 96,5 93,9 97,4 96,8 94,9
Taux de réussite du titre – 97,8 98,5 96,3 98,8 98,8 98,2

Satisfaction des parties prenantes

Le SAIC dispose de procédures spécifiques pour recueillir les commentaires des différents groupes impliqués dans les titres, et leur mise en œuvre est structurée au niveau institutionnel. L'Unité Technique de Qualité, en collaboration avec les centres/diplômes et autres parties prenantes, est responsable de la gestion, de la planification et de la mise en œuvre intégrale des enquêtes de satisfaction qui répondent aux programmes institutionnels d'évaluation et de qualité (ACREDITA, AUDIT, DOCENTIA, etc.). Des campagnes d'enquête de satisfaction auprès de différents groupes d'intérêt (étudiants, professeurs, diplômés, tuteurs externes - employeurs potentiels -, etc.) sont appliquées périodiquement et systématiquement.

Diplôme en soins infirmiers
DEGRÉ DE SATISFACTION DES PARTIES PRENANTES [Échelle de Likert de 1 à 5]
  Année scolaire 2016-2017 Année scolaire 2017-2018 Année universitaire 2018-2019 Année scolaire 19-20 Année scolaire 2020-2021 Année scolaire 21-22
Niveau global de satisfaction des étudiants à l'égard du diplôme 3,70 3,93 3,96 4,10 3,84 3,95
Degré de satisfaction des étudiants envers les enseignants 3,72 3,88 3,95 4,07 3,71 3,74
Degré de satisfaction des étudiants vis-à-vis des ressources 2,86 2,92 2,90 3,10 2,73 2,47
Degré de satisfaction des enseignants vis-à-vis du diplôme 4,31 4,57 4,50 4,50 4,83 4,58
Degré de satisfaction des étudiants diplômés à l'égard de leur diplôme – 4,30 3,9 – – –
Niveau de satisfaction des employeurs à l'égard du diplôme 3,80 3,89 – – – –

(*) REMARQUE : Les résultats de satisfaction sont présentés si 5 réponses ou plus ont été obtenues par cours.

Indicateurs

Données extraites du système d'information ULL.

Diplôme en soins infirmiers
ÉVOLUTION DES INDICATEURS
  Année scolaire 2016-2017 Année scolaire 2017-2018 Année universitaire 2018-2019 Année scolaire 19-20 Année scolaire 2020-2021 Année scolaire 21-22
Nouveaux étudiants 61 61 60 60 58 58
Note d'entrée moyenne 8,496 8,521 8,628 8,996 9 9,131
Nombre total d'étudiants inscrits 242 240 244 242 231 233
Nombre d'étudiants diplômés 61 53 57 62 58 56
Nombre d'étudiants diplômés (hors étudiants adaptés) 57 48 54 60 56 55
Durée moyenne des études 4,07 4,021 4,111 4,224 4,1 4,091

Placement professionnel

Le Système d'assurance qualité (SAIC) dispose de procédures spécifiques pour la collecte d'informations sur l'employabilité et le placement des diplômés de l'ULL. Il utilise principalement des données issues du recoupement d'informations administratives fournies par les organismes officiels compétents en la matière (affiliations, candidatures, registre de population, etc.) et, le cas échéant, les résultats du suivi des diplômés réalisé par le biais d'enquêtes institutionnelles.

Le résultats de placement peut être consulté ci-dessous :

Autres sources d'information :

Programmes liés à orientation professionnel, il entrepreneuriat et le placement professionnel (Offres d'emploi, bourses d'études, etc.) sont disponibles sur le site web :