Conformément au Système Interne d'Assurance Qualité (SGIC) de la Section de Philologie, le diplôme dispose de mécanismes de coordination de l'enseignement (horizontaux et verticaux), dont l'objectif principal est d'établir le système de coordination de l'activité d'enseignement, tant en termes de programmation des matières que de leur développement et évaluation, afin de garantir qu'elles sont réalisées conformément aux prévisions faites, c'est-à-dire que la planification temporelle de celles-ci, le séquençage des contenus des différentes matières et cours qui composent le plan d'études et la répartition de la charge de travail de l'étudiant sont adéquats pour assurer l'acquisition correcte des résultats d'apprentissage.
Le Comité Qualité du Département, chargé de la planification, de l'organisation et du suivi de la coordination pédagogique du programme de Licence, définit les procédures de gestion et d'évaluation de cette coordination. Le programme dispose de la structure nécessaire pour assurer cette coordination à différents niveaux : coordinateurs de diplôme, coordinateurs de cours et coordinateurs de discipline. La coordination pédagogique s'effectue horizontalement, à la fois entre les enseignants d'une même discipline (coordination de discipline) et entre les enseignants des différentes années (coordination de cours), et verticalement au sein du comité pédagogique du diplôme, composé des coordinateurs de cours et du coordinateur de diplôme, qui facilite la communication et la coordination entre les différentes années. Ce comité se réunit au moins deux fois : en début d'année universitaire pour définir les objectifs et en fin d'année universitaire pour évaluer la coordination pédagogique et les résultats académiques.
De même, le Comité de Qualité, qui comprend, entre autres, les coordinateurs des différents diplômes de la Section, analyse les points forts et les points faibles constatés par rapport à la qualité de l'enseignement dispensé et établit les améliorations appropriées.
FONCTIONS ET COMPÉTENCES DES COORDINATEURS DE COURS (Approuvé par le Comité Qualité le 23 mars 2017)