Master en études de genre et politiques d'égalité

Indicateurs et résultats du titre

Vous trouverez ci-dessous les principaux résultats du diplôme liés aux performances académiques, aux principaux indicateurs, à la satisfaction des groupes d'intérêt et au placement professionnel. Ces résultats sont analysés périodiquement par les responsables du centre/diplôme et de ses commissions qualité, en suivant leur évolution pour une amélioration continue.

Taux de performance académique
Données extraites du système d’information ULL et résultats attendus du rapport de vérification/modification du diplôme.  
ÉVOLUTION DES TARIFS [%]
MU en études de genre et politiques d'égalité
Données de mémoire Vérification Cours 16-17 Cours 17-18 Cours 18-19 Cours 19-20 Cours 20-21
Taux d'obtention du diplôme 90% 40 53,3 – – –
Taux d'abandon 10% 10 13,33 6,7 – –
taux d'efficacité 90% 97,8 94,8 98,1 86,7 88,5
Taux de performance – 83,1 86,3 80,3 83,2 84,4
Taux de réussite au titre – 100 100 99,7 99,8 98,8

Satisfaction des parties prenantes
Le SAIC dispose de procédures spécifiques pour recueillir la satisfaction des différents groupes qui participent aux titres, et leur mise en œuvre est structurée au niveau institutionnel. L'Unité Technique de Qualité, en collaboration avec les centres/diplômes et autres agents impliqués, est responsable de la gestion, de la planification et de l'application intégrale des enquêtes de satisfaction qui répondent aux programmes institutionnels d'évaluation et de qualité (ACREDITA, AUDIT, DOCENTIA…). Des campagnes d'enquête de satisfaction auprès de différents groupes d'intérêt (étudiants, professeurs, diplômés, tuteurs externes -employeurs potentiels-, etc.) sont menées périodiquement et systématiquement.
DEGRÉ DE SATISFACTION DES GROUPES D’INTÉRÊTS [Échelle de Likert de 1 à 5]
L’UM DANS LES ÉTUDES DE GENRE ET LES POLITIQUES D’ÉGALITÉ Cours 16-17 Cours 17-18 Cours 18-19 Cours 19-20 Cours 20-21
Degré de satisfaction globale du corps étudiant à l’égard du diplôme 3,83 3,63 4,09 3,63 3,60
Degré de satisfaction globale des étudiants à l’égard du personnel enseignant 3,82 4,25 3,91 3,92 3,60
Degré de satisfaction des étudiants à l’égard des ressources 2,64 3,25 3,45 3,38 4,20
Degré de satisfaction globale des enseignants à l’égard du diplôme 4,08 4,29 4,56 4,64 4,41
Degré de satisfaction globale des étudiants ayant obtenu le diplôme – 3,00 – – –
Niveau global de satisfaction des employeurs à l'égard du diplôme – – – – –
(*) REMARQUE : les résultats de satisfaction sont présentés dans le cas d'avoir obtenu 5 réponses ou plus par cours.

Indicateurs
Données extraites du système d'information ULL.  
ÉVOLUTION DES INDICATEURS
MU en études de genre et politiques d'égalité
Cours 16-17 ÉVOLUTION DES INDICATEURS
MU en études de genre et politiques d'égalité
Cours 16-17 Cours 17-18 Cours 18-19 Cours 19-20 Cours 20-21
Nouveaux étudiants 10 15 15 18 19
Nombre total d'étudiants inscrits  22 30 35 46 53
Nombre d'étudiants diplômés 6 5 7 9 18
Nombre d'étudiants diplômés (sans compter les adaptés) 6 5 7 9 18
Durée moyenne des études 2,333 2,6 2,143 2,778 3,056

Insertion en emploi

El Sistema de Aseguramiento de la Calidad (SAIC) cuenta con procedimientos específicos para recabar información acerca de la empleabilidad e inserción laboral de las personas tituladas en la ULL. Principalmente, dispone de los valores obtenidos a partir del cruce de datos administrativos facilitados por los organismos oficiales con competencias en este ámbito (afiliaciones, demandas de empleo, padrón de habitantes, …) y, en su caso, de los resultados del seguimiento de las personas egresadas realizado a través de las encuestas institucionales.

Le résultats du placement Ils peuvent être consultés ci-dessous :

Otras fuentes de información:

Programmes liés à orientación profesional, il entrepreneuriat et le placement (Bolsas de trabajo, becas, etc.) pueden consultarse en la web: