La réalisation de stages externes dans des entreprises, des organisations et des institutions est obligatoire dans les masters qui l'ont établi dans leur plan d'études. Ils rapprochent les étudiants des hypothèses réelles, complétant la formation reçue avec la réalité du monde du travail.
Les stages externes, d'une valeur de 18 crédits, seront répartis en deux matières, Stages externes I et Stages externes II. L'ensemble des stages externes est organisé autour de ces deux matières, la première étant d'une charge de 12 crédits ECTS, dans laquelle les étudiants devront se familiariser avec la variété de ressources et d'activités qu'un spécialiste du domaine doit aborder au quotidien. domaine de l’égalité des chances, il s’agit donc d’une activité plus générale. De son côté, dans la matière Pratiques Externes II, d'une charge de 6 crédits ECTS, les étudiants doivent approfondir un domaine spécifique d'application des politiques d'égalité.
Les sujets de stage font partie du module commun obligatoire et doivent être suivis de préférence au cours du quatrième semestre, dans une ou plusieurs des entreprises ou institutions conventionnées avec l'ULL.
Il existe également la possibilité de faire des stages en Europe dans le cadre du programme de stages ErasmusB. Ces stages seront réalisés sous la supervision du comité externe de tutorat de stages du master, qui désignera un tuteur académique ainsi qu'une personne chargée du suivi desdits stages dans l'entité choisie. A la fin de la période de stage, l'entité délivrera un rapport qui rassemblera les résultats obtenus par les étudiants.
Les stages académiques peuvent être effectués dans des entités/entreprises collaboratrices, telles que des entreprises, des institutions, des entités publiques/privées, des administrations publiques ou des organismes dépendants, etc.
Pour le développement de stages externes, l'Université de La Laguna maintient les accords nécessaires conclus avec des entreprises, des organisations et des institutions dans lesquelles on considère que les étudiants peuvent acquérir les compétences professionnelles appropriées au diplôme et qui répondent aux profils professionnels définis dans le Mémoire.
Exigences générales pour la réalisation de pratiques externes
Pour effectuer des stages externes, les étudiants doivent répondre aux exigences générales suivantes :
Le diplôme dispose des structures et mécanismes d'organisation, de gestion, d'évaluation et de suivi des pratiques externes, qui sont précisés dans : le Comité Académique du Master (CAM), la Coordination des Pratiques Externes, les tuteurs académiques et les tuteurs Externes. Au niveau du titre, le coordonnateur des pratiques externes répertorié dans le guide pédagogique est chargé de gérer le développement de la matière :
Le comité académique procédera à la sélection et à l'affectation des tuteurs académiques aux étudiants. De son côté, le coordinateur externe des stages du diplôme, en collaboration avec les tuteurs académiques, est chargé de convenir avec le tutorat externe des entités sur le nombre d'étudiants admis, la temporalité et les activités à réaliser par les étudiants.
Pour l'évaluation de cette activité, l'étudiant doit préparer un rapport des activités développées au centre de pratique, qui sera évalué pour la qualité et l'exactitude de l'expression du contenu, ainsi que de sa présentation et de sa défense.
Les réglementations générales, nationales, régionales et universitaires ULL, qui régissent les stages externes dans les diplômes officiels ULL, sont les suivantes :