El rector de la Universidad de La Laguna, Francisco García, participó la pasada semana en una visita institucional a las ciudades de Dajla y El Aaiún, en representación de la Asociación de Universidades Públicas Canarias (UPCAN), entidad que integra a la Universidad de La Laguna y a la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
La agenda, que se desarrolló hasta la mañana del miércoles 8 de julio, tuvo como finalidad conocer distintos centros de enseñanza superior, reforzar las relaciones académicas e institucionales y explorar posibles líneas de cooperación en los ámbitos de la formación, la investigación, la transferencia de conocimiento y la innovación.
Durante la jornada del lunes 6 de julio, la delegación universitaria canaria mantuvo diversos encuentros institucionales y realizó visitas de trabajo a varios centros de enseñanza superior, entre ellos la École Supérieure de Technologie de Dajla, la École Nationale des Technologies Avancées de Dajla, la École Nationale de Commerce et de Gestion de Dajla y el campus de Dajla de la Université Mohammed VI des Sciences et de la Santé.
En el transcurso de estas reuniones, Francisco García subrayó la importancia de impulsar una cooperación universitaria «amplia, intensa y estable», basada en los principios de reciprocidad, corresponsabilidad y beneficio mutuo. Asimismo, destacó la proximidad geográfica entre Canarias y la fachada atlántica africana, así como la existencia de retos compartidos susceptibles de abordarse mediante la colaboración académica y científica.
Durante su intervención, el rector defendió el papel de las universidades como agentes de conocimiento, innovación y cooperación internacional, capaces de contribuir al desarrollo social y económico de sus respectivos entornos mediante la formación de profesionales cualificados y la generación de investigación de calidad.
La visita también sirvió para intercambiar experiencias en relación con desafíos comunes como la gestión sostenible de los recursos hídricos, la adaptación al cambio climático, la protección de los ecosistemas marinos, la innovación aplicada al sector primario, el empleo juvenil o la transformación digital.
Los contactos mantenidos permitieron identificar posibles ámbitos de colaboración académica y científica de interés. Entre ellos figuraron la economía azul, la transformación alimentaria, las tecnologías digitales aplicadas, la gestión empresarial, el emprendimiento, la ingeniería avanzada, las energías renovables, el hidrógeno verde, la logística, la salud pública, la telemedicina y la innovación vinculada a los territorios atlánticos.
Otro de los ejes abordados durante los encuentros fue la necesidad de consolidar redes de cooperación entre instituciones de educación superior para compartir experiencias, optimizar recursos y fortalecer el impacto de la actividad docente e investigadora. En este sentido, Francisco García recordó que «el conocimiento se ha convertido en uno de los principales activos estratégicos para el desarrollo económico, social y cultural de las sociedades»
La agenda institucional continuó en El Aaiún con nuevas reuniones y visitas a centros universitarios y espacios vinculados a la actividad académica y productiva del territorio.
Los contactos desarrollados durante esta visita servirán para valorar futuras iniciativas de cooperación académica y científica entre las universidades públicas canarias y las instituciones de educación superior participantes.
