Personal técnico de la Oficina de Transferencia del Conocimiento (OTC) de la Universidad de La Laguna ha realizado, durante el curso 2025-2026, varias estancias internacionales en el marco del Programa Erasmus+ de Dimensión Internacional, destinado a promover la movilidad hacia países situados fuera de la Unión Europea. El principal objetivo de esta participación ha sido conocer de primera mano las estructuras, sistemas y metodologías de transferencia de conocimiento e innovación desarrolladas por estas instituciones, con especial atención a la gestión de la protección y la transferencia de resultados de investigación, la creación de spin-offs y el impulso de proyectos de I+D+i y de colaboraciones internacionales.
Esta iniciativa se enmarca en la estrategia de internacionalización de la OTC y en la búsqueda de procedimientos agilizados y mejoras en la gestión que se pretende implementar en la oficina. Con ese fin, en esta ocasión han participado en el programa tres técnicos del área de Proyectos de Investigación Nacionales y Regionales.
Gracias a estas estancias, el personal de la OTC estableció contacto con los equipos técnicos de tres universidades de referencia en Sudamérica: la Universidad Nacional de La Plata (Argentina), la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México) y la Universidade de São Paulo (Brasil). Este intercambio de experiencias permitió identificar fortalezas y buenas prácticas susceptibles de incorporarse a la labor de la Oficina de Transferencia del Conocimiento de la Universidad de La Laguna. Asimismo, se abrieron nuevas vías de colaboración para el desarrollo de futuros proyectos conjuntos, tanto entre personal técnico como investigador, con el objetivo de fortalecer las sinergias y la cooperación institucional.
El coordinador de la citada área, Cristo Rodríguez López, realizó una estancia en la Universidad Nacional de La Plata (Argentina), donde tuvo la oportunidad de explorar el funcionamiento de varias de las Oficinas de Vinculación Tecnológica responsables de las actividades de innovación y transferencia de conocimiento en esta institución. Su programa de trabajo se desarrolló principalmente en la Facultad de Ciencias Económicas, aunque también incluyó una visita a la oficina de transferencia de la Facultad de Ciencias Exactas. Durante la estancia mantuvo reuniones con el personal a cargo de las áreas de protección de resultados y creación de empresas basadas en conocimiento, lo que le permitió profundizar en los modelos de gestión y apoyo al emprendimiento. Asimismo, visitó algunas de estas empresas surgidas en el entorno universitario, conoció sus procesos de creación y desarrollo, y participó en una feria dedicada a empresas de base tecnológica y a la promoción de patentes.
Durante su estancia también conoció los procedimientos de gestión de proyectos y los mecanismos de colaboración que la universidad mantiene con el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina (CONICET). Entre los principales resultados de esta experiencia, subraya el potencial interés de adaptar algunas de las metodologías de trabajo observadas a la Universidad de La Laguna, así como las oportunidades que se abren para establecer nuevas sinergias y futuras colaboraciones con la institución argentina.
Por su parte, Elena Pérez González, realizó una estancia en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México), donde conoció el trabajo desarrollado por el departamento de Internacionalización y la Dirección de Innovación y Transferencia del Conocimiento (DITco). Durante su visita mantuvo reuniones con personal técnico y directivo responsable del área de Emprendimiento y de Recursos Tecnológicos de la institución, lo que le permitió profundizar en los modelos de gestión y financiación de estos servicios. Pérez González destaca especialmente el papel que desempeñan estas unidades en la ejecución de proyectos impulsados por el Gobierno y en la colaboración con el tejido empresarial local, un modelo que, a su juicio, refuerza la conexión de la universidad con su entorno y favorece la promoción de la innovación y la transferencia del conocimiento.
También realizó una estancia en el marco de este programa el técnico Carlos Cañizares Gutiérrez, quien visitó la Universidade de São Paulo (Brasil), reconocida internacionalmente por su capacidad innovadora. Durante este periodo pudo identificar las principales estrategias que impulsa la universidad para fomentar la transferencia tecnológica y comprobó el amplio alcance de las iniciativas que desarrolla en este ámbito. Entre los aspectos que más le llamaron la atención destaca la estrecha colaboración que la Universidade de São Paulo mantiene con la Universidade Federal do ABC, con la que desarrolla numerosos proyectos conjuntos de investigación e innovación. Asimismo, tuvo la oportunidad de conocer el trabajo de la AUSPIN, la Agencia de Innovación de esta universidad, analizó el funcionamiento de su modelo de gestión de la transferencia del conocimiento. Cañizares pone especialmente en valor la solidez del marco jurídico que sustenta estas actividades, ya que dota a la institución de una gran autonomía para promover iniciativas empresariales y tecnológicas y agilizar la tramitación de patentes.
Durante la estancia también visitó la red de incubadoras de spin-offs y startups impulsada por la universidad, y varias empresas basadas en conocimiento surgidas a partir de la actividad investigadora de la institución. Como principal conclusión de la experiencia, destaca el equilibrio alcanzado entre la formación académica y el impulso a la transferencia tecnológica y al emprendimiento innovador.
El personal de la Oficina de Transferencia del Conocimiento coincide en señalar que estas estancias desarrolladas en el marco del programa Erasmus+ han contribuido a estrechar los vínculos con potenciales colaboradores internacionales y a identificar nuevas oportunidades de cooperación en los ámbitos de la innovación y la transferencia del conocimiento con instituciones sudamericanas.
Entre las posibilidades a explorar destacan el desarrollo de iniciativas para atraer talento innovador, el intercambio de experiencias y metodologías relacionadas con la creación de empresas de base tecnológica y del conocimiento, así como la constitución de consorcios internacionales que faciliten el acceso conjunto a financiación para proyectos de I+D+i. Asimismo, las universidades anfitrionas mostraron un notable interés por conocer las metodologías de trabajo de la Universidad de La Laguna, especialmente en aspectos como la gestión de proyectos internacionales y el acceso a programas europeos de financiación. Todo ello refuerza las expectativas de establecer colaboraciones estables y beneficiosas a medio y largo plazo.




