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Accréditation et périodes de six ans

Este apartado tiene como objetivo ayudar al profesorado a obtener la información sobre los indicios de calidad de sus publicaciones necesarios para cumplimentar la petición de sexenios y otros complementos de investigación. Si necesita ayuda, puede contactar con la Biblioteca a través de ce formulaire.

Pour préparer ce document, nous avons utilisé le site web comme guide. Commission nationale d'évaluation des activités de recherche (CNEAI)

RÉGLEMENTATION ET AIDE :

OÙ TROUVER DES INDICATEURS DE QUALITÉ :

Le personnel enseignant et de recherche de l'Université de La Laguna peut obtenir des indicateurs dans le Portail de recherche, dans la section Indicateurs de vue de chacune de leurs publications. Pour plus d'informations, voir Ce manuel.

Nous présentons ci-dessous les sources (avec indication des indicateurs et dimensions auxquels elles appartiennent) les plus utilisées dans l'évaluation des contributions présentées sur des périodes de six ans et dans les processus d'accréditation du personnel enseignant et de recherche.

Évaluer les CONTRIBUTIONS

1. Sources qui collectent les nombre de rendez-vous reçus. 

Dimension : citation

Indicateur : nombre de rendez-vous.

Preuve d'impact scientifique. 

Les autocitations doivent être exclues. 

Le contexte/récit peut mettre en évidence les citations reçues d'auteurs influents, les citations reçues dans des publications influentes, les citations reçues dans des sections influentes (méthodologie, discussion) et/ou les citations reçues au cours de la dernière/première année.

Métriques Dialnet
Dimensions 
Google Scholar
Ouvrir la citation 
Scopus
Web of Science (WoS)

2. Sources qui collectent les Nombre de citations reçues en fonction de l'année de publication, du type de document et de la discipline.. 

Dimension : citation

Métrique : citations normalisées

Preuve d'impact scientifique.

En el contexto/narrativa se puede resaltar el porcentaje de citación respecto al promedio mundial, u otras referencias  geográficas o disciplinares).

Dimensions
FWCI (Scopus)
InCites (produit lié à WoS/Clarivate, ULL ne nécessite pas d'abonnement) 

3. Sources qui collectent les position (décile, tercile, quartile) dans laquelle une contribution se trouve dans une liste de contributions classées par nombre de citations reçues. 

Dimension : citation

Métrique : percentile

Preuves d'impact scientifique

Le contexte/récit précise la place de la contribution dans la liste correspondante, en indiquant la taille de la liste et/ou le prestige de la source qui génère la liste.

Métriques Dialnet
Indicateurs scientifiques essentiels 
InCites (il s'agit d'un produit lié à WoS/Clarivate, l'ULL ne nécessite pas d'abonnement)

4. Sources de collecte nombre de vues, de téléchargements, de visites, inclusion dans

catalogues de bibliothèque, notamment en considérant différentes plateformes de communication numérique. 

Dimension : utilisation et lecture

Indicateur : quantité d'utilisation

Preuve d'un impact scientifique et/ou social.

Dans le contexte/récit, on peut souligner, par exemple, le nombre de pays et de villes différents d'où provient une contribution.

Plateformes de publication en libre accès. Par exemple : BioMed Central, Revues PLOS, Accès IEEE, SpringerOpen, Bibliothèque ouverte des sciences humaines (OLH), PeerJ
Les référentiels, par exemple : RIULL, ArXiv, BioRxiv, CiteSeerX, Empreintes de rouages, PubMed, RéPEc, SSRN o Zénodo
Scopus

5. Sources pour obtenir les nombre de mentions reçues par le biais de contributions dans des documents non universitaires émanant d'acteurs sociaux, culturels, économiques ou politiques. Par exemple : documents réglementaires, brevets, rapports de mise en œuvre de politiques publiques ou politiques, articles de presse, recommandations cliniques, etc. 

Dimension : Influence sociale ou adoption.

Indicateur : nombre de mentions.

Preuves d'impact social

Mettez en évidence, dans le contexte/récit, les retombées et l'impact de cette contribution en dehors du milieu universitaire. Soulignez la pertinence et la portée des organisations qui l'utilisent.

Agrégateurs de métriques alternatifs (par exemple, PlumX-à travers Scopus) 
Des sources directes provenant d'agents non universitaires, par exemple Overton o L'objectif 

6. Sources pour obtenir le nombre de interactions sociales reçues pour la contribution des médias traditionnels ou des plateformes de médias sociaux.

Dimension : visibilité sociale.

Indicateur : nombre d’interactions (mentions, favoris, réponses…)

Preuves d'impact social

Dans la section contexte/narration, veuillez fournir une description détaillée du public auquel l'œuvre a été présentée.

ont interagi, mettant en évidence la variété et l'influence géographiques et linguistiques.

Agrégateurs de métriques alternatifs (par exemple, Altmetric.com)
Les plateformes sociales académiques (telles que ResearchGates, Academia.edu o Mendeley)
Sites web médias
Wikipédia

7.- Sources qui stockent une copie lisible par machine de la contribution. La contribution peut être recueillie sur une ou plusieurs plateformes en libre accès.

Dimension : dépôt dans un dépôt en libre accès.

Indicateur : dépôt en libre accès de la contribution.

preuves scientifiques ouvertes

Dans le contexte/récit, mettez en évidence la pertinence de la plateforme, les indicateurs d'utilisation de la contribution sur chaque plateforme et/ou le lien de la contribution avec d'autres contributions (publications, ensembles de données, programmes informatiques, modèles d'apprentissage automatique).

Dépôts institutionnels. Par exemple, RIULL
Les dépôts thématiques, par exemple : ArXiv, BioRxiv, CiteSeerX, Empreintes de rouages, PubMed, RéPEc, SSRN
Les référentiels à usage général, par exemple Zénodo
Plataformas editoriales de publicación en acceso abierto (modelo «diamante», etc.) Por ejemplo, en DOAJ, les magazines “ sans frais ” ou utilisez le Moteur de recherche du magazine UNAM Diamond

8.- Sources incluant des auteurs non universitaires ou des contributions de non-universitaires explicitement reconnu dans les publications scientifiques.

Dimension : la science ouverte à la société.

Indicateur : nombre de participants non universitaires ou de groupes sociaux impliqués.

preuves scientifiques ouvertes

Dans le contexte/récit, mettez en évidence la diversité des groupes sociaux ou des institutions non universitaires impliqués.

Démarreur

Évaluer le MOYEN DE DIFFUSION

1. Sources qui montrent visibilité d'un média en fonction de l'impact scientifique de ses publications individuelles.

Dimension : impact scientifique du milieu

Indicateur : impact

Preuves d'impact scientifique

Dans le contexte/récit, indiquez la position (décile, tertile, quartile) du média dans une liste de médias classés par ordre d'impact.

CiteScore dans Sources Scopus (Scopus)
IDR  (Métriques Dialnet)
Journal Citation Indicator (JCI) (JCR-WOS)
Facteur d'impact du journal (JIF)JCR-WOS)
Classement des revues Scimago (Scopus)

2. Sources qui reflètent obtención por parte del medio de difusión de un  reconocimiento à la qualité de leur processus de travail.

Dimension : qualité dans la gestion environnementale

Métriques : un gage de qualité éditoriale.

Preuves d'impact scientifique

Dans le contexte/récit, soulignez la pertinence des prix ou des distinctions reçus par le média au fil du temps.

CIRC 
CARHUS Plus +
DOAB
DOAJ
ERIHPlus
Latindex
MIAR
Sceau CEA-APQ
Label de qualité FECYT
SPI

3.- Sources indiquant le pourcentage de personnes affiliées à des institutions étrangères 

Dimension : qualité dans la gestion environnementale

Indicateur : qualité de la gestion environnementale. 

Preuves d'impact scientifique

Dans ce contexte/récit, l'importance des personnes appartenant à un comité de rédaction peut être mise en évidence.

Le média lui-même
Produit contenant des informations provenant des médias 

Pour accéder au bases de données que no son de libre acceso deberán identificarse con su nombre de usuario y contraseña de la ULL.