Programme LETRA : système d'apprentissage tutoriel pour la formation des enseignants à l'enseignement de la lecture.

Le programme LETRA est un système d'apprentissage qui utilise la plateforme Moodle pour créer un environnement éducatif virtuel. Il est conçu comme un outil de formation pour les enseignants de la petite enfance et du primaire, ainsi que pour les professionnels de la psychologie, de la pédagogie, de la psychologie de l'éducation, de l'orthophonie et autres personnels spécialisés et de soutien.

L’étude débute par une analyse rigoureuse du programme LETRA et de son lien avec le diplôme d’études supérieures en didactique de la lecture de l’Université de La Nouvelle-Écosse (ULL). Elle présente également une synthèse des résultats de l’évaluation des ressources pédagogiques du programme LETRA, menée dans le cadre d’un projet pilote aux îles Canaries sur deux années universitaires (2008-2009 et 2009-2010). Enfin, elle détaille les principes de conception et le processus de développement des tutoriels disponibles sur le site web du programme LETRA, www.programaletra.ull.es, ainsi que la structure interne de chaque ouvrage et le contenu de ses « Bibliothèques ».
Le développement du programme LETRA a été rendu possible grâce au financement du Plan national de R&D&I du ministère de la Science et de l'Innovation (PSI2009-11662) et à la participation des professeurs et des chercheurs qui composent le groupe de recherche de l'ULL “ Difficultés d'apprentissage, psycholinguistique et nouvelles technologies » (Lien).