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Formación en técnicas de investigación social
Número de horas: 30
Descripción: Cursos sobre avances en la investigación social de las dos líneas de investigación del Programa de Doctorado, orientados a potenciar las competencias que garanticen la incorporación de aspectos específicos y transversales de la investigació
El contenido se orienta a:
Diseño de la investigación, al planteamiento de objetivos, al diseño de hipótesis y a las formas de operacionalización
Estructura de la investigación, atendiendo al perfil disciplinar de los proyectos de tesis e implementación de talleres sobre técnicas como el trabajo de campo, encuestas, análisis de contenido, grupos de discusión y focales, y paneles de expertos
Utilización de programas estadísticos específicos
Planificación temporal: única, al inicio del primer año del doctorado para alumnos con dedicación completa, y a elegir entre el 1.º y el 2.º año para estudiantes a tiempo parcial.
Justificación: potenciación de las competencias básicas CB11, CB12, CB13 y CB16
Resultados de aprendizaje: Adquisición de conocimientos básicos para elaborar diseños de investigación y capacitarse en el uso de herramientas de análisis cuantitativo y cualitativo de datos.
Idioma: español e inglés
Carácter: Obligatorio
Procedimientos de control: control de asistencia, participación y presentación de las actividades propuestas en el curso y/o en los cursos propuestos en cada año académico
Movilidad: No se prevén acciones de movilidad de carácter obligatorio, aunque sería factible su realización de acuerdo con la aceptación por parte de la Comisión Académica del Programa de Doctorado
Taller de Búsqueda de Información, Escritura y Comunicación Científica
Número de horas: 20
Descripción: la actividad se desarrolla para adquirir una comprensión sólida sobre habilidades para la gestión de procesos de búsqueda, organización, evaluación y uso de la información académica y las fuentes.
Contenido: será el establecido por el Servicio de Bibliotecas y Documentación de la ULL, el Vicerrectorado de Docencia y la Escuela de Doctorado, que proponen sesiones monográficas y constituyen el soporte para su desarrollo
Planificación temporal: única, al inicio del segundo año del doctorado para alumnos con dedicación completa y del 3.er año para estudiantes a tiempo parcial.
Justificación: desarrollo de las competencias básicas CB11, CB13, CB14 y CB15. CA02, CA04 y CA06
Resultados de aprendizaje: adquisición de conocimientos básicos para elaborar diseños de investigación y para capacitarse para el uso de herramientas de análisis cuantitativo/cualitativo de los datos
Idioma: español
Carácter: Obligatorio
Procedimientos de control: se otorgará la calificación de apto o no apto mediante el sistema de evaluación continua con asistencia controlada, participación activa y resolución de los casos propuestos
Movilidad: No se prevén acciones de movilidad.
Modelo de Comunicación Científica
Número de horas: 12 horas
Descripción: Actividad de presentación de la comunicación científica (Plan de Investigación y/o comunicaciones), en pequeños encuentros o seminarios organizados para que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios sobre las mejores formas de comunicar y divulgar la ciencia.
Justificación: Potenciación de las competencias básicas CB12 y CB16, y capacidades CA03
Contenido:
Los componentes del discurso oral y los modelos de comunicación.
Organización, síntesis, pautas y estrategias.
Ejercicios para preparar la presentación de una investigación.
Minipresentaciones a cargo de los doctorandos
Planificación temporal: Carácter anual y recomendación a partir del primer año para alumnado con dedicación a tiempo completo y a tiempo parcial.
Resultados de aprendizaje. Conocimiento de las líneas de investigación desarrolladas en el entorno de trabajo, establecer referencias con grupos de investigación punteros de ámbito nacional e internacional. Revisar el estado actual del tema de los seminarios. Estimular el espíritu crítico.
Carácter: Obligatorio
Procedimiento de control: Control de asistencia mediante firma. Exposición y discusión de los aspectos más relevantes de los contenidos elaborados y/o de los seminarios a los que ha asistido en el Programa de Doctorado.
Idioma: Español
Movilidad: No se prevén acciones de movilidad
Seminarios, talleres y conferencias del Programa
Número de horas: 20 horas
Descripción: Seminarios y Talleres impartidos por investigadores de grupos de la ULL y por investigadores invitados nacionales y extranjeros, expertos en diferentes campos de economía, empresa, sociología, turismo y/o comunicación.
Justificación: Potenciación de las competencias básicas CB11 y CB14, y capacidades CA05 y CA06.
Contenido:
Seminario con conferencias impartidas por profesores y profesionales de la investigación.
Seminario de investigación organizado por las líneas o grupos de investigación del Programa de Doctorado, en el que los doctorandos expondrán, bien resultados de trabajos propios, artículos recientemente publicados relacionados con su tema de investigación.
Debate/discusión sobre los contenidos.
Planificación temporal: Tendrá carácter anual. Se recomendará desde el primer año tanto a estudiantes con dedicación a tiempo completo y a tiempo parcial.
Resultados de aprendizaje: Conocimiento de las líneas de investigación desarrolladas en el entorno de trabajo, establecer referencias con grupos de investigación punteros de ámbito nacional e internacional. Revisar el estado actual del tema de los seminarios. Estimular el espíritu crítico.
Idioma: Español
Carácter: Obligatorio
Procedimiento de control: Control de asistencia mediante firma (80%). Elaboración de resúmenes de los seminarios. Exposición y discusión de los aspectos más relevantes de los seminarios a que se ha asistido en reuniones del grupo de investigación con seguimiento por el tutor
Movilidad: No se prevén acciones de movilidad
Participación en Congresos y Jornadas
Número de horas: 20 horas
Descripción: El estudiante debe asistir a y participar en al menos una jornada o un congreso nacional o internacional relacionado con las líneas de investigación del Programa de Doctorado y vinculado a su investigación doctoral. La selección del congreso o reunión científica se realizará de acuerdo con los criterios del director de la tesis y la disponibilidad de recursos.
Justificación: Potenciación de las competencias básicas CB15, y la capacidad CA06.
Planificación temporal: Estudiantes con dedicación a tiempo completo: durante el segundo o tercer año; estudiantes con dedicación a tiempo parcial: durante el cuarto o quinto año.
Resultados de aprendizaje: Demostrar la capacidad para preparar, defender y discutir una presentación científica.
Idioma: Español/inglés
Carácter: Optativo, en función de la disponibilidad de recursos para esta acción.
Procedimiento de control: Presentación y discusión de la comunicación en los seminarios de la línea de investigación. Los puntos relevantes de la discusión se recogerán en el documento personalizado de registro de actividades del doctorando. Esta memoria se incluirá en el documento de registro personalizado de actividades del doctorando.Memoria de participación en el congreso que debe incluir:
Resumen de la comunicación, incluyendo comentarios y la discusión con los asistentes.
Resumen de otras comunicaciones sobre temas afines presentadas en el mismo congreso.
Justificante de asistencia y de la presentación de la comunicación.
Movilidad: La financiación de esta actividad puede provenir de fondos de movilidad de la propia universidad, de partidas específicas de convenios y proyectos y de convocatorias externas de ámbito local y nacional.
Estancias de investigación en otros centros de investigación
Número de horas: 500 horas
Descripción: Estancia de al menos tres meses, a completar en una o dos visitas, en otro centro nacional o extranjero de reconocido prestigio. La selección del centro de destino y del periodo de la estancia más adecuados debe acordarse con el director de la tesis.
Justificación: Potenciación de las competencias específicas básicas CB13, CB15, y capacidades CA04 y CA05.
Planificación temporal: estudiantes con dedicación a tiempo completo, durante el segundo o tercer año; estudiantes con dedicación a tiempo parcial: durante el tercero o cuarto año
Resultados de aprendizaje: Ser capaz de integrarse en un grupo de investigación extranjero y colaborar en sus líneas de investigación. Resolver cuestiones concretas planteadas en su investigación. Aprender nuevas técnicas y ser capaz de aplicarlas en el desarrollo de su tesis doctoral. Iniciar contactos para colaboraciones futuras y relacionadas con la potencialidad de tesis con mención internacional.
Idioma: Español/inglés
Carácter: Optativo, en función de la disponibilidad de recursos para esta acción.
Procedimientos de control:
Memoria previa a la estancia que incluya:
1. Justificación de la oportunidad de la estancia en el contexto del trabajo de tesis
2. Experiencia del grupo receptor en el tema
3. Exposición de las cuestiones concretas que se quieren resolver.
4. Plan de trabajo
5. Fuente de financiación para la realización de la estancia.
Una vez realizada la estancia:
1. Informe del responsable del grupo receptor en el que se ha realizado la estancia sobre el aprovechamiento
2. Informe personal y razonado sobre los objetivos alcanzados y no alcanzados con respecto al plan propuesto.
3. Presentación de los avances que la estancia ha supuesto para la tesis en un seminario del grupo de investigación. La memoria debe incluirse en el registro personalizado de actividades.
Movilidad: Actividad voluntaria condicionada a la disponibilidad presupuestaria. La financiación prevista para esta actividad proviene de fondos de movilidad de la propia universidad, de partidas específicas de convenios y proyectos y de convocatorias externas de ámbito local, nacional e internacional. Sin perjuicio del establecimiento de nuevas colaboraciones en función de objetivos, el Programa de Doctorado cuenta con convenios y grupos de investigación con los que colaborar para estas estancias.
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