Programa de Doctorado en Psicología

Actividades formativas

1. Formación en Técnicas de Neurociencia

  • Número de horas: 25 horas
  • Justificación. Su conocimiento es importante para poder enriquecer los diseños de investigación en las distintas líneas del programa de doctorado, acorde con la tendencia creciente de las investigaciones actuales en Psicología. Competencias que pretende entrenar: CB11, CB12, CB13, CB16 y CA01, CA02, CA03.
  • Contenido. Contiene un curso sobre avances en la investigación neurocientífica en Psicología y talleres prácticos optativos sobre diferentes técnicas de neurociencia (resonancia magnética funcional, registros de potenciales evocados, estimulación cerebral no invasiva y movimientos oculares).
  • Planificación temporal. Tendrá carácter anual (primer cuatrimestre) y se recomendará para cursar en el 1er año (2º año para estudiantes a tiempo parcial).
  • Resultados de aprendizaje. Se espera que el alumnado complete el aprendizaje de las capacidades y destrezas para elaborar diseños de investigación con las técnicas de neurociencia.
  • Procedimientos de control. El profesorado y personal técnico responsables del curso emitirán un informe sobre la participación y aprovechamiento del curso por parte del alumnado que remitirán a los tutores y a la Comisión Académica.
  • Idiomas en que se impartirá: español e inglés

2. Formación Metodológica Avanzada Aplicada a la Psicología

  • Número horas: 25 horas
  • Justificación. El rigor metodológico en el diseño y análisis de los resultados de investigación es clave en la formación de doctorado. Competencias que pretende entrenar: CB11, CB12, CB13, CB16 y Ca01, CA02, CA03.
  • Contenido. Contiene talleres prácticos dirigidos a la adquisición de técnicas propias tanto de la metodología cuantitativa como de la cualitativa que se utilizan en el ámbito de investigación del programa.
  • Planificación temporal. Tendrá carácter anual (segundo cuatrimestre) y se cursará en el 1º año (2º año para estudiantes a tiempo parcial).
  • Resultados de aprendizaje. Se espera que el alumnado complete el aprendizaje de las destrezas en la aplicación de las técnicas estadísticas.
  • Procedimientos de control. El profesorado responsable del curso emitirá un informe sobre la participación y aprovechamiento del curso por parte del alumnado que remitirán a los tutores y a la Comisión Académica.
  • Idioma en que se impartirá: español e inglés

3. Taller de Búsqueda de Información, Escritura y Comunicación Científica

  • Número de horas: 20 horas
  • Justificación. Potenciación de las competencias básicas CB12 y CB15, y la capacidad CA06.
  • Contenidos. Cada estudiante deberá presentar al menos un seminario sobre su trabajo de investigación. En él expondrá ante otros alumnos y profesores del programa de doctorado los fundamentos del proyecto de investigación, incluyendo la hipótesis de trabajo, objetivos, metodología empleada, resultados y conclusiones. Además, debe debatir y contestar a las cuestiones que se le planteen.
  • Planificación temporal: Estudiantes con dedicación a tiempo completo: Una vez a lo largo del segundo o tercer año del doctorado. Estudiantes con dedicación a tiempo parcial: Una vez a lo largo del tercer o cuarto año.
  • Resultados del aprendizaje: Demostrar capacidad de síntesis, claridad en la exposición y comunicación de resultados científicos de forma oral. Capacidad para debatir y responder a cuestiones específicas
  • Procedimiento de control: Informe del tutor/director y de los profesores de la línea de investigación que asisten al seminario. El informe debe valorar la profundidad de conocimientos de los antecedentes, claridad de exposición, abordaje del tema y capacidad de debate y discusión que ha mostrado el doctorando. El resumen del seminario incluyendo aspectos del debate y los informes se incluirán en el documento personalizado de registro de actividades.
  • Idioma en que se impartirá: español e inglés

4. Taller de Emprendeduría

  • Número de horas: 20 horas
  • Justificación. Se trata de una actividad que facilita la transición al mercado laboral del alumnado del programa, desarrollada con el soporte de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la Universidad de La Laguna, y la Fundación General de la Universidad de La Laguna (FGULL) Competencias que pretende entrenar: CB14, CB15, CB16 y CA03, CA04, CA05 y CA06.
  • Contenido. Contiene talleres prácticos destinados a la motivación y captación de emprendedores, la creación de empresas y elaboración de planes de explotación empresarial, así como actividades de transferencia de resultados de investigación al campo aplicado y de protección de la propiedad intelectual.
  • Planificación temporal. Tendrá carácter anual (primer cuatrimestre) y se cursará en el 3er año (4º año para estudiantes a tiempo parcial).
  • Resultados de aprendizaje. Se espera que el alumnado complete el aprendizaje de las capacidades requeridas para elaborar un proyecto de emprendeduría.
  • Procedimientos de control. Los responsables del curso emitirán un informe sobre la participación y aprovechamiento del curso por parte del alumnado que remitirán a los tutores y a la Comisión Académica.
  • Idioma en que se impartirá: español

5. Seminarios y Conferencias del programa

  • Número de horas: 15 horas
  • Justificación. Periódicamente se informará al alumnado de los seminarios y conferencias de profesorado del programa y profesorado invitado, que se organicen tanto en la Facultad de Psicología y Logopedia como en el Instituto Universitario de Neurociencia, o cualquier otro organismo académico, sobre investigaciones actuales en el campo de la Psicología en todos los ámbitos de conocimiento del programa de doctorado. Competencias que pretende entrenar: CB11, CB15 y CB16 y Ca04, CA05 y CA06.
  • Contenido. Asistencia a seminarios y conferencias organizadas en el marco del programa.
  • Planificación temporal. Tendrá carácter anual (primer y segundo cuatrimestre) y se recomendará a partir del 1º año tanto para estudiantes a tiempo completo como para tiempo parcial.
  • Resultados de aprendizaje. Se espera que el alumnado a tiempo completo asista al menos al 80% de los seminarios anuales y los de tiempo parcial al menos al 50%.
  • Procedimientos de control: El doctorando elaborará un resumen del contenido del evento que remitirá al Tutor/a que supervisará la asistencia y aprovechamiento del doctorando a dichos eventos.
  • Idioma en que se impartirá: español e inglés

6. Publicación científica

  • Número de horas: 100 horas
  • Justificación. Pretende facilitar la difusión de los resultados de las tesis doctorales en revistas con índice de impacto o indexadas. Competencias que pretende entrenar: CB13, CB14, CB15 y CA01, CA02, CA03, CA04, CA05.
  • Contenido. Escritura de artículos científicos para su posible publicación en revistas de gran difusión (revistas con índice en JCR).
  • Planificación temporal. A partir del 2º año (3º año para estudiantes a tiempo parcial).
  • Resultados de aprendizaje. Se espera que el doctorando escriba 2 o 3 artículos con resultados de la Tesis doctoral.
  • Procedimientos de control. Esta actividad está supervisada por el/la directora/a de la tesis y puede formar parte de los contenidos de la Tesis doctoral.
  • Idiomas en que se impartirán: español e inglés

7. Estancias de Investigación en otros Centros

  • Número de horas: 200
  • Justificación. Importancia de las estancias para la obtención de la mención internacional entre otros motivos. Competencias que pretende entrenar: CB14, CB15, CB16 y CA03, CA04, CA05.
  • Contenido. Estancias de investigación en centros nacionales o extranjeros, públicos o privados, de excelencia. Esta actividad será obligatoria siempre que haya fuentes de financiación.
  • Planificación temporal. A partir del 2º año, al menos 3 meses de estancia (tanto para estudiantes a tiempo completo como para estudiantes a tiempo parcial distribuidos en el tiempo), durante la realización de programa, siempre que exista financiación.
  • Resultados de aprendizaje. Se espera el aprovechamiento de la estancia y la presentación de un informe del centro receptor.
  • Procedimientos de control. El/la directora/a y tutor/a aconsejarán al doctorando sobre los centros más apropiados para su formación teórica y metodológica. El/la tutor/a y la comisión académica valorará en las actividades de seguimiento la calidad de la estancia basados en 1) Relevancia del Centro; 2) Memoria de actividades; 3) Informe del centro receptor.
  • Idiomas en que se impartirá: dependiendo del país donde se lleve a cabo la estancia.

8. Participación en Congresos

  • Número de horas: 20
  • Justificación. La participación en congresos es una parte importante de la difusión de resultados de investigación. Competencias que pretende entrenar: CB14, CB15, CB16 y CA01, CA03, CA05, CA06
  • Contenido. La participación en congresos o reuniones científicas de ámbito nacional o internacional será de carácter obligatorio siempre que haya financiación. Como parte de esta actividad se fomentará la búsqueda de fuentes de financiación por parte del doctorando
  • Planificación temporal. A partir del primer año (primer y segundo cuatrimestre). A partir del primer año para los estudiantes a tiempo completo y de segundo año para los de tiempo parcial.
  • Resultados de aprendizaje. Se espera que todos los/as doctorandos/as a partir del primer año presenten sus trabajos de investigación en estos congresos mediante póster o presentaciones orales.
  • Procedimientos de control. Esta actividad se planificará con la colaboración del/la directora/a y el/la tutor/a de la Tesis que seleccionarán los congresos nacionales e internacionales más apropiados para el/la alumno/a. El/la alumno/a deberá realizar una exposición con el trabajo presentado para la participación.
  • Idioma en que se impartirá: según el congreso

9. Seminarios Internos de Grupos de Investigación

  • Números de horas: 20 horas
  • Justificación. En las reuniones se fomenta el análisis crítico, la reflexión, el trabajo en grupo y la comunicación científica. Competencias que pretende entrenar: CB13, CB14, CB15, CB16 y CA02, CA03, CA04, CA05 y CA06.
  • Contenido. Los doctorandos participarán en las reuniones y seminarios internos del grupo de investigación al que pertenece el/la directora/a de la Tesis.
  • Planificación temporal. Esta actividad es de carácter anual y obligatoria a partir del 1er año, tanto para la dedicación total como para la parcial.
  • Resultados de aprendizaje. Se espera la asistencia continuada a los seminarios internos.
  • Procedimientos de control. El/la doctorando/a deberá realizar una presentación de resultados de su tesis que se planificará y evaluará en coordinación con el/la tutor/a y director/a.
  • Idiomas en que se impartirá: español u otro idioma que sea pertinente para la actividad.