Doctorat en tourisme

Activités de formation

Formation aux techniques de recherche sociale
  • Nombre d'heures : 25
  • Description:
    • Justification. L'objectif principal de ce module est de permettre aux doctorants d'approfondir leurs connaissances et leurs compétences nécessaires pour mener à bien l'analyse de données dans leur propre domaine de recherche, en utilisant les outils techniques et méthodologiques les plus appropriés. Ces connaissances sont importantes pour enrichir les modèles de recherche dans les différentes lignes du programme doctoral, en ligne avec la tendance croissante de la recherche actuelle en droit, en sciences sociales et en tourisme.
    • Contenu. Cours sur les avancées en recherche (conception de la recherche, énoncé des objectifs, méthodes de conception et d'opérationnalisation des hypothèses, structure de la recherche pour l'élaboration d'une thèse de doctorat) et, en fonction du profil disciplinaire des projets de thèse, ateliers pratiques sur différentes techniques (techniques ethnographiques, travail de terrain, conception d'enquêtes, analyse de contenu, ethnographies multi-sites, groupes de discussion et focus groups, panel d'experts-Delphi, utilisation de programmes statistiques spécifiques, systèmes d'information géographique, analyse de l'image touristique projetée, etc.). Le comité académique évaluera chaque année la mise en œuvre de modules spécifiques en vue de leur application aux domaines de recherche en fonction du sujet des projets de thèse.
    • Planification du temps. Il sera annuel (premier quadrimestre) et sera recommandé dès la 1ère année (2ème année pour les étudiants à temps partiel).
    • Résultats d'apprentissage. Résultats d'apprentissage. Les étudiants doivent acquérir les capacités et les compétences nécessaires pour développer des modèles de recherche et être capables d'utiliser les outils habituels dans leur domaine d'études pour réaliser l'analyse quantitative/qualitative des données issues de leurs propres recherches.
    • Langue(s) dans laquelle(s) ils seront enseignés. Espagnol et anglais
    • Compétences : CB11, CB12, CB13, CB16 et CA01, CA02, CA03
  • Procédures de contrôle : Les enseignants et techniciens responsables du cours émettront un rapport sur la participation active et l'utilisation du cours par les étudiants, qu'ils enverront aux tuteurs et au Comité Académique. Le directeur de thèse, à travers l'application du contenu du cours aux données obtenues dans la recherche du doctorant, sera celui qui évaluera l'acquisition des compétences et les résultats de l'apprentissage correspondant. Les étudiants recevront une preuve écrite de leur participation et de leur réussite aux cours et ateliers de recherche, qui servira de document justificatif.
  • Les chercheurs étrangers ou d'autres universités nationales qui visitent notre Université dans le cadre des différents groupes de recherche et projets liés à ce programme doctoral en Droit, Société et Tourisme peuvent contribuer à cette activité. Depuis de nombreuses années, un séminaire international intitulé « Nouvelles tendances en sciences sociales » est organisé chaque année, ce qui est d’une utilité générale pour la plupart des étudiants du programme.
  • Le programme doctoral encouragera, dans la mesure du financement disponible, les étudiants à réaliser certaines activités de formation dans d'autres universités, nationales ou étrangères, et à participer à des activités telles que des séminaires et des conférences étroitement liées à la mobilité.
  • Les étudiants qui font partie d’une des initiatives de mobilité et d’internationalisation que nous promouvons (deux initiatives ETN Marie Sklodowska-Curie qui seront évaluées prochainement) collaboreront à ces initiatives et pourront recevoir une formation complémentaire spécifique au sein de ces programmes.
  • Cette section devrait inclure, d’une part, les bourses financées par le programme Erasmus +, qui prévoit l’échange de doctorants dans le cadre des accords correspondants avec les universités européennes.
  • Il convient également de noter que pour la ligne de recherche Droit, il existe jusqu'à 17 places d'échange d'étudiants en doctorat, avec les universités suivantes : Heidelberg (une place) ; Paris Descartes (un carré) ; Athènes (jusqu’à six sièges) ; Messine (quatre sièges) ; Foggia (un carré) ; Padoue (un carré) ; Bologne (deux sièges) ; Wroclaw (une place).
  • D'autre part, il existe également un appel annuel à bourses accordées par la Fondation CajaCanarias pour encourager le développement et la spécialisation scientifique et technique des bénéficiaires, qui s'adresse aux étudiants en doctorat. Les droits de ses bénéficiaires incluent expressément le droit de séjourner à l’étranger.

Atelier sur la recherche d'information, la rédaction et la communication scientifique
  • Nombre d'heures : 30 heures
  • Description : Séminaires animés par des chercheurs des groupes de recherche de l'ULL et des experts nationaux et internationaux invités dans divers domaines des arts et des sciences humaines. Le district possède une longue expérience dans l'organisation de séminaires spécialisés dans les programmes de troisième cycle.
  • Calendrier : Étudiants à temps plein : Participation à 12 séminaires au cours des deux premières années du doctorat. Étudiants à temps partiel : Participation à 12 séminaires au cours des trois premières années du doctorat. Le choix des séminaires sera supervisé par le directeur de thèse.
  • Justification : Renforcement des compétences de base CB11 et CB14, et des capacités CA05 et CA06.
  • Objectifs d'apprentissage : Connaissance des axes de recherche développés en milieu professionnel ; établissement de repères avec des groupes de recherche nationaux et internationaux de premier plan ; examen de l'état actuel du sujet du séminaire ; et promotion de la pensée critique.
  • Langue : espagnol, anglais
  • Caractère : Obligatoire
  • Procédure de suivi : Contrôle des présences par signature. Préparation des comptes rendus des séminaires. Présentation et discussion des aspects les plus pertinents des séminaires suivis lors des réunions de groupe de recherche, sous la supervision du tuteur. Les comptes rendus des séminaires, ainsi que leur présentation et discussion ultérieures lors des réunions de groupe, doivent être consignés dans le carnet d'activités personnalisé.
  • Mobilité : Aucune action de mobilité n'est prévue

Atelier Entreprenariat et Employabilité
  • Nombre d'heures : 20
  • Description:
    • Justification : Cette activité facilite la transition vers le marché du travail pour les étudiants du programme de doctorat, développé avec le soutien du Bureau de transfert des résultats de recherche (OTRI) de l'Université de La Laguna et de la Fondation générale de l'Université de La Laguna (MOUETTE)
    • Contenu. Il contient des ateliers pratiques optionnels visant à motiver et attirer les entrepreneurs, à créer des entreprises et à développer des plans d'exploitation d'entreprise, ainsi que des activités de transfert des résultats de la recherche vers le domaine appliqué et de protection de la propriété intellectuelle. Ces ateliers se dérouleront comme un forum dans lequel des professionnels et des experts de différents secteurs informeront les étudiants sur les alternatives professionnelles et entrepreneuriales offertes par le doctorat.
    • Planification du temps. Il sera annuel (premier quadrimestre) et sera recommandé à partir de la 3ème année (4ème année pour les étudiants à temps partiel).
    • Résultats d'apprentissage. L’objectif est que les étudiants complètent l’apprentissage des compétences nécessaires au développement d’un projet entrepreneurial ; vous fournir un contact direct avec les entreprises et les institutions ; qui identifie les professions et secteurs émergents liés à son domaine de recherche ; et qu’ils connaissent les profils professionnels que le marché du travail actuel exige.
    • Langue(s) dans laquelle(s) ils seront enseignés. Espagnol.
    • Compétences : CB14, CB15, CB16 et CA03, CA04, CA05, CA06.
  • Procédures de contrôle : Les responsables du cours émettront un rapport sur la participation active et l'utilisation du cours par les étudiants, qu'ils enverront aux tuteurs et au Comité Académique, faisant partie du dossier de l'étudiant. L'étudiant recevra une attestation écrite de présence qui servira de pièce justificative.
  • Mobilité : Les professeurs et chercheurs invités d'autres universités qui participent à des projets de recherche dans les domaines les plus étroitement liés à l'entrepreneuriat seront impliqués dans le développement d'activités avec les doctorants. Si un financement adéquat est obtenu, la mobilité des étudiants sera encouragée afin qu’ils puissent partager leurs expériences avec d’autres universités dans ce domaine.

Séminaires et Conférences du Programme
  • Nombre d'heures : 20
  • Description:
    • Justification. Il s'agit d'une activité organisée par le programme de doctorat en Droit, Société et Tourisme en coordination avec le Master en Planification et Gestion du Tourisme, la Faculté de Droit, la Faculté des Sciences Sociales et de la Communication, l'École Universitaire de Commerce et l'Institut des Sciences Politiques et Sociales de l'Université de La Laguna. Des séminaires et des conférences donnés par des professeurs du programme et des professeurs invités seront organisés périodiquement, tant sur les recherches en cours dans les domaines de connaissance du programme doctoral que sur d'éventuelles innovations théoriques, méthodologiques ou de cas susceptibles d'ouvrir ou de suggérer de nouvelles pistes de recherche.
    • Contenu. Cette activité comporte deux activités complémentaires. D'une part, des conférences données par des professeurs et des professionnels invités pour présenter des lignes de travail, des avancées en recherche et des expériences professionnelles dans les différents domaines d'intérêt du programme doctoral. D'autre part, un séminaire de recherche bimestriel sera organisé par les lignes ou groupes de recherche, au cours duquel les doctorants présenteront soit les résultats de leurs propres travaux, soit un article de recherche récemment publié en rapport avec leur sujet de recherche ; Le sujet est ensuite discuté entre tous les membres du groupe.
    • Planification du temps. Il sera annuel (premier et deuxième semestre) et sera recommandé dès la première année pour les étudiants à temps plein comme à temps partiel. Quel que soit le profil d'admission, la présence sera demandée à tous les étudiants inscrits au programme doctoral. Les étudiants à temps plein doivent assister à au moins 80% des séminaires et les étudiants à temps partiel doivent assister à au moins 50%, coïncidant avec leur séjour à l'Université de La Laguna.
    • Résultats d'apprentissage. Être capable de poser des questions, d’exprimer des opinions et de comparer des analyses avec ses propres résultats de recherche ou ceux d’autres chercheurs. Si nécessaire, participer à des forums en lien avec les conférences suivies. Être capable de discuter et d’échanger des expériences et des résultats et d’exprimer des conclusions, oralement et par écrit, liées aux recherches menées par lui-même ou par d’autres membres du groupe.
    • Langue(s) dans laquelle(s) ils seront enseignés. Espagnol et anglais.
    • Compétences : CB11, CB15, CB16 et CA04, CA05, CA06
  • Procédure de suivi : Le Comité Académique du programme doctoral en Droit, Société et Tourisme supervisera la participation et l'utilisation desdits événements par les doctorants, en demandant, le cas échéant, des essais thématiques réflexifs sur la thèse suivie. Ces essais feront partie du dossier sur les activités du doctorant au sein du programme doctoral. Les étudiants recevront une preuve écrite de leur présence aux conférences ou séminaires tenus dans chaque cours, servant de document justificatif. Ce document sera délivré par le coordonnateur et/ou le secrétaire du programme.
  • Mobilité : Ces séminaires profiteront de la venue de professeurs invités, de conférenciers, de séjours de professeurs visiteurs, etc. d'offrir une pluralité de perspectives aux doctorants sur les sujets du programme. Si le financement est disponible, les échanges d’étudiants vers d’autres universités ou leur participation à des séminaires en rapport avec leurs recherches seront encouragés.

Séjours de recherche dans d'autres centres
  • Nombre d'heures : 500
  • Description
    • Justification. Le Programme Doctoral encouragera les séjours de recherche d'au moins 3 mois dans des Universités/Centres de Recherche de premier plan afin que les doctorants puissent compléter leur formation à la recherche et développer une partie de leur Projet de Thèse dans ces centres, et puissent ensuite obtenir la Mention Internationale du Titre de Doctorat.
    • Contenu. Séjours de recherche dans des centres d'excellence nationaux ou étrangers, publics ou privés, si des sources de financement existent. Elles seront facultatives pour les doctorants qui n'optent pas pour la Mention Internationale pour le titre de Docteur. Ces séjours pourront être effectués dans des institutions prestigieuses avec lesquelles des accords de collaboration ont été signés. De même, elles pourront être réalisées dans d'autres institutions avec lesquelles les professeurs du Programme entretiennent des relations de collaboration ; dans ces cas, la signature des accords correspondants sera encouragée.
    • Planification du temps. À partir de la deuxième année pour les étudiants à temps plein et à partir de la troisième année pour les étudiants à temps partiel. Les séjours peuvent être continus ou discontinus en fonction des besoins de formation et du développement des thèses de doctorat, en tenant compte également des besoins et obligations spécifiques des étudiants à temps partiel.
    • Résultats d'apprentissage. Le séjour sera mis à profit et un rapport du centre d'accueil sera remis. Dans les méthodologies de recherche, on recherchera à la fois contraste et complémentarité entre les différents centres participant aux échanges, afin d'offrir au doctorant une multiplicité d'outils méthodologiques pour le meilleur développement de la thèse de doctorat.
    • Langue(s) dans laquelle(s) ils seront enseignés. Selon le pays où se déroule le séjour.
    • Compétences : CB14, CB15, CB16 et CA03, CA04 et CA05
  • Modalités de contrôle : Le Directeur et le Tuteur conseilleront le doctorant sur les centres les plus appropriés à sa formation théorique et méthodologique. Le tuteur et le comité académique évalueront la qualité du séjour dans les activités de suivi en fonction de 1) La pertinence du Centre ; 2) Rapport d’activité ; 3) Rapport du centre d'accueil.
  • Mobilité : Pour financer leur mobilité au sein de ces institutions prestigieuses, les doctorants peuvent postuler aux programmes de mobilité prédoctorale proposés par divers organismes publics pour la réalisation de leurs thèses (FPU, FPI, collectivités territoriales, etc.). Le financement peut également provenir de fonds alloués à la mobilité étudiante dans le cadre de projets de recherche attribués à des groupes de recherche, de bourses d'institutions bancaires (Santander, La Caixa) pour des séjours dans des centres étrangers, ou de bourses de l'Union européenne ou d'organisations internationales. L'Université de La Laguna, dans le cadre de son propre programme de promotion de la recherche, propose des bourses pour des séjours dans d'autres centres liés à la préparation de thèses de doctorat, auxquelles les étudiants inscrits au programme peuvent postuler. Des travaux sont actuellement en cours avec deux réseaux universitaires européens pour candidater aux actions Marie Skłodowska-Curie ETN (à soumettre avant le 9 avril 2014) axées sur la formation et l'échange de doctorants. Si ces initiatives portent leurs fruits, les facilités de mobilité pour les étudiants mises en relation avec les universités et les entreprises ou centres associés au programme seraient très avantageuses.

Participation à des congrès et conférences
  • Nombre d'heures : 500
  • Description
    • Justification. Le Programme Doctoral encouragera les séjours de recherche d'au moins 3 mois dans des Universités/Centres de Recherche de premier plan afin que les doctorants puissent compléter leur formation à la recherche et développer une partie de leur Projet de Thèse dans ces centres, et puissent ensuite obtenir la Mention Internationale du Titre de Doctorat.
    • Contenu. Séjours de recherche dans des centres d'excellence nationaux ou étrangers, publics ou privés, si des sources de financement existent. Elles seront facultatives pour les doctorants qui n'optent pas pour la Mention Internationale pour le titre de Docteur. Ces séjours pourront être effectués dans des institutions prestigieuses avec lesquelles des accords de collaboration ont été signés. De même, elles pourront être réalisées dans d'autres institutions avec lesquelles les professeurs du Programme entretiennent des relations de collaboration ; dans ces cas, la signature des accords correspondants sera encouragée.
    • Planification du temps. À partir de la deuxième année pour les étudiants à temps plein et à partir de la troisième année pour les étudiants à temps partiel. Les séjours peuvent être continus ou discontinus en fonction des besoins de formation et du développement des thèses de doctorat, en tenant compte également des besoins et obligations spécifiques des étudiants à temps partiel.
    • Résultats d'apprentissage. Le séjour sera mis à profit et un rapport du centre d'accueil sera remis. Dans les méthodologies de recherche, on recherchera à la fois contraste et complémentarité entre les différents centres participant aux échanges, afin d'offrir au doctorant une multiplicité d'outils méthodologiques pour le meilleur développement de la thèse de doctorat.
    • Langue(s) dans laquelle(s) ils seront enseignés. Selon le pays où se déroule le séjour.
    • Compétences : CB14, CB15, CB16 et CA03, CA04 et CA05
  • Modalités de contrôle : Le Directeur et le Tuteur conseilleront le doctorant sur les centres les plus appropriés à sa formation théorique et méthodologique. Le tuteur et le comité académique évalueront la qualité du séjour dans les activités de suivi en fonction de 1) La pertinence du Centre ; 2) Rapport d’activité ; 3) Rapport du centre d'accueil.
  • Mobilité : Pour financer leur mobilité au sein de ces institutions prestigieuses, les doctorants peuvent postuler aux programmes de mobilité prédoctorale proposés par divers organismes publics pour la réalisation de leurs thèses (FPU, FPI, collectivités territoriales, etc.). Le financement peut également provenir de fonds alloués à la mobilité étudiante dans le cadre de projets de recherche attribués à des groupes de recherche, de bourses d'institutions bancaires (Santander, La Caixa) pour des séjours dans des centres étrangers, ou de bourses de l'Union européenne ou d'organisations internationales. L'Université de La Laguna, dans le cadre de son propre programme de promotion de la recherche, propose des bourses pour des séjours dans d'autres centres liés à la préparation de thèses de doctorat, auxquelles les étudiants inscrits au programme peuvent postuler. Des travaux sont actuellement en cours avec deux réseaux universitaires européens pour candidater aux actions Marie Skłodowska-Curie ETN (à soumettre avant le 9 avril 2014) axées sur la formation et l'échange de doctorants. Si ces initiatives portent leurs fruits, les facilités de mobilité pour les étudiants mises en relation avec les universités et les entreprises ou centres associés au programme seraient très avantageuses.